Para descobrir quantos cadernos a escola recebeu, o sistema soma a quantidade entregue em duas caixas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os recursos ou insumos necessários (entradas) para a resolução de problemas, bem como os resultados esperados (saídas), determinando os respectivos tipos de dados, e estabelecendo a definição de problema como uma relação entre entrada e saída.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Para descobrir quantos cadernos a escola recebeu, o sistema soma a quantidade entregue em duas caixas. Primeiro ele lê os números das caixas, depois realiza a operação e mostra o resultado. — Na situação descrita, quais são as entradas do processo?
- A) Os nomes das caixas, porque o sistema primeiro identifica onde os cadernos estão antes de fazer a conta.
- B) A escola receber cadernos, porque essa é a finalidade do processo descrito no texto.
- C) O total de cadernos mostrado depois da soma, pois é o resultado final que aparece no sistema.
- D) A operação de somar as duas caixas, pois é ela que faz o sistema descobrir a quantidade de cadernos.
- E) As quantidades de cadernos que estão em cada caixa, pois são os dados que o sistema recebe antes de calcular o total.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Entrada, em um processo, é o conjunto de dados que o sistema recebe para começar a trabalhar. Saída é o resultado que ele entrega ao final, e processamento é a operação feita com os dados. Passo 2: No texto, o sistema primeiro lê os números das caixas, depois realiza a soma e por fim mostra o resultado. Portanto, a entrada são as quantidades de cadernos de cada caixa, que são os dados lidos antes do cálculo. Passo 3: A alternativa A está errada porque os nomes das caixas não são usados na soma; o que importa são os números. Passo 4: A alternativa B está errada porque a finalidade do processo (a escola descobrir quantos cadernos recebeu) não é um dado que entra no sistema. Passo 5: A alternativa C está errada porque o total mostrado é a saída, ou seja, o resultado produzido depois da soma, e não algo recebido antes. Passo 6: A alternativa D está errada porque a soma é o processamento, a etapa de cálculo que transforma os dados, e não um dado de entrada. Passo 7: Conclusão: a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pergunte o que o sistema recebe antes de calcular.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que identificar onde os cadernos estão é um dado de entrada, confundindo o nome da caixa com a quantidade que será somada.
O aluno confunde a finalidade ou o objetivo do processo com a entrada, tratando o que se quer alcançar como se fosse um dado que o sistema recebe.
O aluno toma o resultado final, que é a saída, como se fosse uma entrada, sem distinguir o que entra no sistema do que sai dele.
Por que engana: Confundir os dados de entrada com o resultado final.
O aluno trata a operação de soma, que é o processamento, como se fosse um dado recebido, misturando a etapa de cálculo com a entrada.
Corresponde exatamente às entradas do processo: os valores informados ao sistema antes da soma.
Raio-X da questão
Entrada de um processo.
Reconhecer entradas
Leitura de enunciados. · Ideia de entrada e saída.
Dados de entrada e resultado final.
Confundir os dados de entrada com o resultado final.
Atenção aos detalhes.
Leitura de situação
Questões parecidas com resolução
- Ao resolver um problema de matemática, João precisa saber quantas maçãs tem no total. Ele conta quantas tem na fruteira…
- Identifique as entradas e saídas do problema de calcular a soma de dois números inteiros. Quais dados são necessários?
- João criou um programa que calcula a média das notas de seus alunos. Para isso, ele precisa saber quantas notas serão…
- Em uma atividade escolar, os alunos precisam somar alguns números para resolver um desafio. Qual opção mostra a entrada…
- Uma professora quer ajudar seus alunos a entenderem o que são entradas e saídas em um programa. Se ela utilizar um…
- Na feira de ciências do bairro, um grupo de estudantes montou um ponto de coleta de pilhas usadas. Ao final de cada dia…
Todas as questões de Estratégias de solução de problemas - Generalização
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog