Identifique as entradas e saídas do problema de calcular a soma de dois números inteiros. Quais dados são…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique as entradas e saídas do problema de calcular a soma de dois números inteiros. Quais dados são necessários?
- A) Os dois números e o resultado.
- B) A soma e seus fatores.
- C) A média dos números.
- D) Os números e a diferença.
- E) A soma e o produto.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identificar o que o problema recebe como dado de entrada. Calcular a soma de dois números inteiros exige que se forneçam os dois números a serem somados, que são as entradas do problema.
- Identificar o que o problema produz como saída. O objetivo é obter a soma, ou seja, o resultado da operação de adição dos dois números.
- Montar o conjunto completo. Entradas: os dois números inteiros. Saída: o resultado da soma. A alternativa A descreve exatamente isso, pois traz os dois números (entrada) e o resultado (saída).
- Verificar as demais alternativas. B está errada porque a soma é a saída do problema, não uma entrada, e os fatores de uma soma não fazem sentido como dados necessários. C está errada porque a média não é necessária nem produzida pelo problema. D está errada porque a diferença não faz parte do cálculo da soma. E está errada porque o produto não é calculado nem exigido pelo problema.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Liste as entradas e saídas do problema.
Alternativa por alternativa
As entradas são os dois números e a saída é a soma, que é o resultado.
O aluno confundiu a saída do problema (a soma) com uma entrada e acreditou que os fatores da soma são dados necessários, como se fosse preciso decompor o resultado.
O aluno associou a operação de soma a outra medida de tendência central, supondo que o problema exige calcular uma média dos números.
O aluno leu a palavra 'dois números' e misturou com operações de subtração, incluindo a diferença como dado necessário ao cálculo da soma.
Por que engana: Confundir dados de entrada com dados de saída, incluindo resultados como entradas.
O aluno incluiu o produto dos números como dado do problema, possivelmente por associar a soma a outras operações envolvendo os mesmos números, sem perceber que o produto não é necessário.
Raio-X da questão
entradas e saídas
fixacao
entradas e saidas · operacoes basicas de soma
Revisar o conceito de entradas e saídas em algoritmos.
Confundir dados de entrada com dados de saída, incluindo resultados como entradas.
pensamento_critico
abstrato
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