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Filosofia3ª sérieBNCC EM13CHS102Média⏱ 2 a 3 minu

Em um grupo de mensagens, vários colegas passam a repetir opiniões e atitudes apenas porque elas são…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um grupo de mensagens, vários colegas passam a repetir opiniões e atitudes apenas porque elas são populares, sem refletir sobre os motivos dessas escolhas. — A situação ilustra, em Heidegger, a predominância de qual modo de existência?

  1. A) O modo autêntico de viver, em que o sujeito assume suas escolhas a partir de sua própria reflexão.
  2. B) O modo impessoal de viver, em que o sujeito se orienta pelo que os outros fazem e dizem.
  3. C) A consciência moral, em que o sujeito segue normas internas para julgar suas ações de modo racional.
  4. D) A angústia existencial, em que o sujeito rompe com as referências sociais e enfrenta o vazio da liberdade.
  5. E) O ser-para-a-morte, em que o sujeito passa a agir sempre com consciência da finitude.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o conceito central. Em Heidegger, em Ser e Tempo, o modo de existência em que o ser-aí (Dasein) se perde na massa, repetindo opiniões, gostos e atitudes do que se diz e se faz, chama-se impessoalidade, ou o Das Man (a gente, o impessoal).
  2. Relacione com a situação. No enunciado, colegas repetem opiniões e atitudes só porque são populares, sem refletir sobre os motivos. Isso é a orientação pelo que todos fazem e dizem, sem apropriação pessoal das escolhas. Esse é o modo impessoal de viver.
  3. Analise as alternativas erradas. A) descreve o modo autêntico, justamente o oposto do que ocorre na situação, pois exige assumir as escolhas por reflexão própria. C) fala de consciência moral, que é outro tema da discussão, e não o modo de existência descrito. D) descreve a angústia, que, para Heidegger, é a disposição que revela ao ser-aí a sua liberdade e o retira da queda no impessoal, e não o que a situação mostra. E) trata do ser-para-a-morte, que é a antecipação da finitude capaz de conduzir à autenticidade, e não à conformidade com a massa.
  4. Conclusão. A alternativa correta é a B, pois a situação ilustra a predominância do modo impessoal de existir, em que o sujeito se orienta pelo que os outros fazem e dizem.

💡 Dica: Procure o conceito que indica viver segundo o grupo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido 'seguir o grupo' com 'refletir sobre a própria vida' ou achado que basta ter opinião própria para ser autêntico. Ele não percebe que o autêntico exige apropriação consciente das escolhas, que a situação descreve como ausente.

B Correta

Corresponde ao conceito heideggeriano de impessoalidade, em que o indivíduo se deixa conduzir pelo padrão coletivo e perde a autoria de suas escolhas.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a crítica à repetição de opiniões à ideia de moralidade e julgamento racional, achando que a falta de reflexão é um problema moral. Ele confunde um modo de existência com um tipo de juízo ético, que é outro conceito.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter achado que, por se tratar de 'refletir', o caso ilustra a angústia, que é o despertar para a liberdade. Ele não nota que a angústia rompe com a massa, enquanto a situação mostra o contrário, a adesão ao grupo.

Por que engana: Confundir conformismo social com autenticidade ou com outro existencial heideggeriano.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter se deixado levar pela ideia de que pensar na morte torna alguém mais consciente e, portanto, menos conformista. Ele confunde o ser-para-a-morte, que é uma via de autenticidade, com a situação de conformidade ao grupo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Interpreta
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e co🧩 Interpretacao de con
🎯 Conceito central

Impessoalidade

📌 Objetivo

Reconhecer a impesso

🧱 Pré-requisitos

Noção de sujeito em Heidegger · Diferença entre autenticidade e impessoalidade

📚 Reveja

Autenticidade em Heidegger

⚠️ Erro mais comum

Confundir conformismo social com autenticidade ou com outro existencial heideggeriano.

🌎 Tema transversal

Convivencia em grupo

🤝 Socioemocional

Autonomia

🏫 Contexto

Filosofia contempora

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