Oi, Pedro! Passei na sua casa, mas não te encontrei. Vou voltar às 15h para entregar seu livro. — O que a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Localizar informações explícitas em textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Oi, Pedro! Passei na sua casa, mas não te encontrei. Vou voltar às 15h para entregar seu livro. — O que a mensagem informa sobre a visita?
- A) Que Pedro passou na casa da pessoa e voltará às 15h para buscar o livro.
- B) Que a pessoa irá à casa de Pedro às 15h porque ainda precisa pegar o livro.
- C) Que Pedro deve ficar em casa o dia todo para receber a visita e o livro.
- D) Que a pessoa passou na casa de Pedro e voltará às 15h para entregar o livro.
- E) Que a pessoa encontrou Pedro em casa e combinou entregar o livro às 15h.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia a mensagem com atenção. Quem escreve diz que passou na casa de Pedro, mas não o encontrou, e que voltará às 15h para entregar o livro. Ou seja, quem escreve é o sujeito das ações. Passo 2: Identifique as ações e seus responsáveis. A pessoa passou na casa (ação passada), não encontrou Pedro (ação negada) e voltará às 15h (ação futura) para entregar o livro. A alternativa D reproduz exatamente essa sequência. Passo 3: Verifique as demais alternativas. A está errada porque inverte os papéis, dizendo que Pedro passou na casa da pessoa e que o livro seria buscado, quando é a pessoa que entregará. B está errada porque inverte o sentido da visita, dizendo que a pessoa irá à casa de Pedro para pegar o livro, o que não aparece no texto. C está errada porque cria uma exigência inexistente, a de que Pedro fique em casa o dia todo, e a mensagem não diz isso. E está errada porque contradiz a mensagem, já que afirma que Pedro foi encontrado em casa, enquanto o texto diz justamente o contrário. Passo 4: Conclusão. O gabarito oficial D está correto, pois é a única alternativa fiel às informações do texto.
💡 Dica: Leia atentamente a mensagem para entender o que está sendo comunicado.
Alternativa por alternativa
O aluno inverteu os papéis dos envolvidos, achando que Pedro foi à casa da outra pessoa e que o livro seria buscado por ela.
O aluno entendeu que a visita partiria da pessoa rumo à casa de Pedro, com a intenção de buscar o livro, quando o texto fala em entregar o livro.
Por que engana: O aluno pode confundir quem visitou e quem receberá a visita, invertendo os papéis na mensagem.
O aluno acrescentou ao texto uma condição que não existe, achando que Pedro precisava ficar em casa o dia inteiro para receber a visita.
A alternativa retoma corretamente as informações explícitas da mensagem: a visita já aconteceu, Pedro não foi encontrado, e a pessoa pretende voltar às 15h para entregar o livro.
O aluno ignorou a negação do texto (não te encontrei) e entendeu que o encontro aconteceu, com um combinado já fechado.
Raio-X da questão
compreensão de texto curto
diagnostico
interpretação de texto simples
interpretação de mensagens e textos informativos
O aluno pode confundir quem visitou e quem receberá a visita, invertendo os papéis na mensagem.
pensamento_critico
cotidiano
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