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Física2ª sérieBNCC EM13CNT301Difícil⏱ medio

Descrição de cena: Ventos frios percorrem as paredes de um cânion remoto onde um pesquisador realiza medições…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT301

Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema sob uma perspectiva científica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descrição de cena: Ventos frios percorrem as paredes de um cânion remoto onde um pesquisador realiza medições acústicas. Ele emite um pulso sonoro, marca o instante de emissão e, com um cronômetro de 0,01 s de precisão, registra o retorno do eco 2,94 s depois. A temperatura do ar está em 20 °C. Sabe-se que a velocidade do som no ar depende da temperatura segundo v = 331 + 0,6·T (m/s), com T em °C. Calcule a distância aproximada entre o pesquisador e a parede do cânion usando os dados do texto-base.

  1. A) 8,82×10^8 m
  2. B) 1000 m
  3. C) 441 m
  4. D) 14,7 m
  5. E) 500 m

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Calcule a velocidade do som a 20 °C usando v = 331 + 0,6·T. Como T = 20, temos v = 331 + 0,6·20 = 331 + 12 = 343 m/s. Passo 2: O tempo de 2,94 s é o tempo de ida e volta do pulso (emissão, reflexão na parede e retorno ao pesquisador). Portanto, o som percorre a distância até a parede duas vezes nesse intervalo. Passo 3: Calcule a distância até a parede dividindo o tempo total por 2: t = 2,94 / 2 = 1,47 s. Passo 4: Multiplique pela velocidade: d = 343 · 1,47 = 504,21 m, ou seja, aproximadamente 504 m. Passo 5: A alternativa mais próxima é a E) 500 m, que confirma o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A) 8,82×10^8 m usa a velocidade da luz (3×10^8 m/s) em vez da velocidade do som; B) 1000 m não divide o tempo de ida e volta por 2, arredondando 343 · 2,94 para cerca de 1000 m; C) 441 m não divide o tempo por 2 e usa uma velocidade de 150 m/s, valor que não corresponde ao cálculo da velocidade do som a 20 °C; D) 14,7 m resulta de 1,47 · 10, ou seja, uma velocidade de cerca de 10 m/s, muito abaixo da velocidade real do som no ar.

💡 Dica: Calcule a velocidade do som pela temperatura e use o tempo para encontrar a distância do eco.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno trocou a velocidade do som pela velocidade da luz (3×10^8 m/s) e multiplicou pelo tempo total, sem considerar a ordem de grandeza física do som no ar.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno multiplicou a velocidade do som (343 m/s) pelo tempo total de 2,94 s, esquecendo de dividir por 2 para obter apenas o percurso de ida, e arredondou o resultado para 1000 m.

C Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno não dividiu o tempo de ida e volta por 2 e, além disso, errou o valor da velocidade do som, usando um número próximo de 150 m/s em vez de 343 m/s.

Por que engana: Confundir o tempo total do eco com o tempo de ida apenas, calculando distância errada.

D Erradaerro: Atenção

O aluno dividiu corretamente o tempo por 2, mas multiplicou por uma velocidade de ordem de grandeza errada (cerca de 10 m/s), não aplicando a fórmula v = 331 + 0,6·T ao valor de 20 °C.

E Correta

v = 331+0,6·20 = 343 m/s; d = v·t/2 = 343·2,94/2 ˜ 504 m ˜ 500 m.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

velocidade do som, temperatura, distância

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

velocidade, tempo e distância · equação da velocidade do som

📚 Reveja

estude a relação entre velocidade do som e temperatura e cálculo de distância pelo tempo de eco

⚠️ Erro mais comum

Confundir o tempo total do eco com o tempo de ida apenas, calculando distância errada.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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