No salão comunitário, um animador ensina às crianças uma sequência de movimentos rítmicos para exercitar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer padrão de repetição em sequência de sons, movimentos, desenhos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No salão comunitário, um animador ensina às crianças uma sequência de movimentos rítmicos para exercitar coordenação e atenção. Ele executa três gestos, um após o outro, sempre na mesma ordem: pular com os dois pés, girar sobre o próprio eixo e bater palmas. As crianças repetem o ciclo várias vezes: pular, girar, bater palmas; pular, girar, bater palmas; pular, girar, ___. Analise o texto-base e identifique qual movimento completa corretamente a sequência apresentada?
- A) bater palmas
- B) pular com os dois pés
- C) bater os pés no chão
- D) girar sobre o próprio eixo
- E) bater ombros
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O animador executa três gestos sempre na mesma ordem: pular com os dois pés, girar sobre o próprio eixo e bater palmas.
- Identifique o padrão. O ciclo completo é formado pelos três movimentos nessa ordem: pular, girar, bater palmas. O texto mostra esse ciclo repetido duas vezes e, na terceira, aparecem 'pular' e 'girar', faltando apenas o último gesto do ciclo.
- Determine o gesto que falta. Pela ordem fixa do ciclo, depois de pular e girar vem bater palmas. Logo, a alternativa correta é A (bater palmas).
- Verifique as demais alternativas. A alternativa B repete o primeiro gesto do ciclo, quando o próximo deveria ser o terceiro. A alternativa C traz um movimento que não aparece em nenhum momento da sequência. A alternativa D repete o segundo gesto, que já foi executado. A alternativa E também não pertence à sequência ensinada.
- Conclusão. O gabarito oficial A está correto, pois a sequência fixa de movimentos exige que o terceiro gesto do ciclo, bater palmas, complete a repetição.
💡 Dica: Observe a sequência dos movimentos e identifique o padrão repetido.
Alternativa por alternativa
O texto descreve um ciclo repetido de três gestos, sendo o terceiro bater palmas, portanto retorna a esse movimento.
O aluno acha que o padrão deve recomeçar do primeiro movimento, sem perceber que o ciclo ainda não terminou após pular e girar.
Por que engana: O aluno pode confundir a ordem dos movimentos e escolher um gesto que não segue o padrão repetido.
O aluno imagina que o gesto seguinte deve ser algo parecido com pular, trocando a sequência por um movimento de pés que não foi ensinado.
O aluno repete o segundo gesto da sequência, ignorando que a ordem fixa exige o próximo movimento diferente, que é bater palmas.
O aluno se distrai com a palavra 'palmas' e confunde com outra parte do corpo, ignorando que o movimento ensinado foi bater palmas.
Raio-X da questão
sequência e padrão de movimentos
diagnostico
ordem e sequência simples · atenção e coordenação motora
estude padrões e sequências simples de ações
O aluno pode confundir a ordem dos movimentos e escolher um gesto que não segue o padrão repetido.
pensamento_critico
cotidiano
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