Tinturas desbotadas e trincas evidenciam um mural centenário no corredor principal de um antigo hospital…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política e econômica e identificar o processo de construção histórica dessas práticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Tinturas desbotadas e trincas evidenciam um mural centenário no corredor principal de um antigo hospital municipal, construído em 1920 durante um surto epidêmico. Em 2023, artistas locais reuniram pacientes, familiares e ex-funcionários para documentar memórias, discutir o significado da obra e realizar oficinas de pintura. O grupo também produziu registros audiovisuais e organizou uma exposição itinerante, aberta à comunidade, para arrecadar recursos destinados à manutenção do espaço. Segundo o projeto, essas ações deveriam preservar a memória cultural do hospital, ampliar a participação da comunidade nas decisões sobre o patrimônio e garantir condições econômicas para sua conservação. Com base no texto, qual ação melhor evidencia a integração das dimensões social, cultural, política e econômica da arte, considerando seu processo histórico de construção?
- A) Reunião de artistas locais com a comunidade para documentar a história do mural
- B) Organização de exposição itinerante aberta à comunidade para arrecadar recursos à manutenção do espaço
- C) Produção de registros audiovisuais sobre as memórias de pacientes e ex-funcionários
- D) Realização de oficinas de pintura com pacientes, familiares e ex-funcionários do hospital
- E) Discussão coletiva sobre o significado histórico do mural do antigo hospital municipal
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique as quatro dimensões pedidas: social (participação de pessoas e comunidade), cultural (preservação da memória e da obra), política (participação nas decisões sobre o patrimônio) e econômica (condições financeiras para a conservação). Passo 2: Leia o texto e veja que o projeto tinha três metas: preservar a memória cultural, ampliar a participação da comunidade nas decisões e garantir condições econômicas para a conservação. Passo 3: Analise a alternativa B. A exposição itinerante é aberta à comunidade, o que representa a dimensão social e a participação pública. Ela arrecada recursos para a manutenção do espaço, o que representa a dimensão econômica. Como a exposição circula e atinge o público, também contribui para dar visibilidade à memória do hospital e às decisões sobre o patrimônio, o que une a dimensão cultural e a política. Passo 4: Por que as outras estão incompletas. A: a reunião para documentar a história trata principalmente da dimensão cultural e social, sem envolver recursos ou decisões sobre o patrimônio. C: os registros audiovisuais preservam a memória, mas não tratam da participação decisória nem da economia. D: as oficinas de pintura têm forte caráter social e cultural, mas não resolvem a questão econômica da conservação. E: a discussão sobre o significado do mural é cultural e participativa, porém não gera recursos nem se conecta diretamente à sustentação financeira do espaço. Passo 5: Conclusão: a alternativa B é a única que articula, na mesma ação, participação comunitária, dimensão econômica e relação com o patrimônio, por isso é a resposta correta, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as ações e relacione com as dimensões social, cultural, política e econômica.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que documentar a história do mural com a comunidade já basta para integrar todas as dimensões da arte, sem perceber que faltam os aspectos econômicos e políticos.
Por que engana: Confundir ações que envolvem participação comunitária com ações isoladas ou sem impacto social.
A exposição articula a dimensão social ao envolver a comunidade; a cultural, ao divulgar a memória e o significado do mural; a política, ao ampliar a participação pública nas decisões sobre o patrimônio; e a econômica, ao arrecadar recursos para sua conservação. Assim, evidencia que o sentido da obra é construído historicamente por diferentes grupos e práticas sociais.
O aluno associa a integração das dimensões apenas à preservação da memória por meio de registros, ignorando que o texto cobra também a participação nas decisões e a sustentação econômica.
O aluno acredita que a participação ativa e criativa em oficinas representa, por si só, todas as dimensões, sem notar que a questão econômica da manutenção do espaço não aparece nessa ação.
O aluno considera que a discussão coletiva sobre o significado histórico do mural cobre a dimensão política e cultural, mas deixa de lado a dimensão econômica, que é essencial para a conservação do espaço.
Raio-X da questão
práticas artísticas e dimensões sociais
avaliacao
práticas artísticas comunitárias · identidade cultural
Estude a relação entre arte, comunidade e processos históricos.
Confundir ações que envolvem participação comunitária com ações isoladas ou sem impacto social.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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