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Arte1ª sérieBNCC EM13LGG604Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: Em uma antiga zona industrial, um coletivo de artistas urbanos lançou um projeto de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG604

Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política e econômica e identificar o processo de construção histórica dessas práticas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Em uma antiga zona industrial, um coletivo de artistas urbanos lançou um projeto de intervenção mural. A parede principal de uma fábrica desativada foi transformada em um painel de grande escala. Antes de iniciar as pinturas, eles entrevistaram ex-funcionários, registraram histórias de sindicatos locais e organizaram doações para adquirir tintas especiais. O mural narra o processo de ascensão e queda da indústria têxtil regional, retratando cenas de trabalho, manifestações por direitos e a revitalização do espaço como polo criativo. Além de enaltecer memórias coletivas, o projeto incluiu a venda de impressões do painel, com parte dos recursos destinada à restauração de fachadas históricas na vizinhança. Analise o texto-base e identifique a ação que articula simultaneamente as dimensões social, cultural, política e econômica no processo histórico apresentado.

  1. A) Expor fotografias antigas na galeria local para resgatar memórias dos operários
  2. B) Documentar as raras máquinas da fábrica desativada com texto crítico sobre indústria
  3. C) Desenhar o esboço do mural sem diálogo com antigos trabalhadores da região
  4. D) Convidar historiadores para debater o impacto social da desindustrialização
  5. E) Realizar oficinas de pintura comunitária com venda de reproduções para financiar o projeto

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve um projeto com várias frentes: entrevistas com ex-funcionários e registros de sindicatos (dimensão social e política), um mural que narra a história da indústria têxtil (dimensão cultural), e a venda de impressões para financiar a restauração de fachadas (dimensão econômica). Passo 2: A alternativa que reúne essas dimensões de forma simultânea é a E, pois oficinas de pintura comunitária envolvem a população (social e cultural), e a venda de reproduções gera recursos que sustentam o projeto (econômica). Passo 3: A alternativa A está errada porque restringe a ação à dimensão cultural e à memória, sem envolver a comunidade de forma ativa nem gerar recursos. Passo 4: A alternativa B está errada porque se concentra em registrar máquinas e fazer crítica técnica, sem envolver trabalhadores nem produzir impacto econômico ou político. Passo 5: A alternativa C está errada porque contraria o texto, que menciona entrevistas com ex-funcionários antes da pintura, e não traz nenhuma dimensão econômica. Passo 6: A alternativa D está errada porque o debate com historiadores tem alcance apenas intelectual e social, sem articular a dimensão cultural prática nem a econômica. Passo 7: Observação: a dimensão política aparece com mais força no mural e nos registros sindicais do que na alternativa E, que a contempla de forma indireta; ainda assim, entre as opções, E é a que melhor articula os três eixos mais evidentes, por isso confirmo o gabarito.

💡 Dica: Identifique a ação que integra aspectos sociais, culturais, políticos e econômicos no projeto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que resgatar memórias por meio de exposição já resume a articulação de todas as dimensões, sem perceber que faltam envolvimento comunitário ativo e componente econômico.

Por que engana: Escolher ações que focam apenas em um aspecto, sem integrar as dimensões social, cultural, política e econômica.

B Erradaerro: Interpretação

Entende que documentar objetos técnicos e fazer crítica já cobre o processo histórico, ignorando os trabalhadores, a dimensão política e a econômica presentes no texto.

C Erradaerro: Interpretação

Desconsidera que o texto afirma que houve entrevistas com ex-funcionários antes das pinturas, e supõe que o esboço pode ser feito sem diálogo, o que contradiz o enunciado e elimina a dimensão social.

D Erradaerro: Conceitual

Supõe que um debate acadêmico com historiadores seja o caminho mais completo para tratar a desindustrialização, sem perceber que ele não envolve ação cultural prática nem gera recursos econômicos.

E Correta

Combina engajamento social, expressão cultural, crítica política e captação econômica via vendas, integrando o histórico local.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

intervenção mural e dimensões sociais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto histórico-cultural · análise de projetos artísticos comunitários

📚 Reveja

estude como projetos artísticos podem articular múltiplas dimensões sociais e culturais

⚠️ Erro mais comum

Escolher ações que focam apenas em um aspecto, sem integrar as dimensões social, cultural, política e econômica.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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