Dados ilustrativos: Comunidades Caingangue do sul do Brasil desenvolveram, desde 2018, um projeto de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: Comunidades Caingangue do sul do Brasil desenvolveram, desde 2018, um projeto de mapeamento digital colaborativo dos territórios ancestrais. A iniciativa reúne jovens indígenas e anciãos em oficinas itinerantes, usando GPS e narrativas orais para registrar sítios sagrados. Com apoio técnico de universidades, o material alimenta processos de demarcação e articula-se a redes de entidades de direitos humanos. Assim, reúnem tradição e tecnologia na defesa dos seus direitos territoriais e promovem visibilidade das suas reivindicações junto a órgãos governamentais. Analise o texto-base e identifique o protagonismo político-cultural indígena evidenciado pela ação descrita.
- A) Promover festival de dança indígena em centros urbanos sem reivindicação de direitos
- B) Praticar atividades de pesca e coleta sem divulgação de suas demandas territoriais
- C) Comercializar artesanato tradicional apenas visando lucro no mercado externo
- D) Realizar oficinas colaborativas de mapeamento digital dos territórios ancestrais
- E) Instituir conselho ancião para gerir recursos sem envolver as gerações mais jovens
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto descreve um projeto em que comunidades Caingangue mapeiam digitalmente seus territórios ancestrais, usando GPS e narrativas orais, em oficinas que reúnem jovens e anciãos. O material serve à demarcação e à defesa dos direitos territoriais, com apoio de universidades e redes de direitos humanos.
- O protagonismo político-cultural aparece quando a comunidade assume a produção do conhecimento sobre o próprio território, une saberes tradicionais e tecnologia e usa esse material para reivindicar direitos junto ao Estado. A alternativa que expressa exatamente isso é a D, pois as oficinas colaborativas de mapeamento digital dos territórios ancestrais são a ação descrita no texto.
- As demais alternativas estão erradas: A trata de festival sem reivindicação de direitos, o que contraria a ideia de defesa territorial do texto; B fala de pesca e coleta sem divulgar demandas, ausentes no texto; C trata de comércio de artesanato visando apenas lucro, fora do tema; E exclui as gerações mais jovens, quando o texto destaca justamente a participação conjunta de jovens e anciãos.
- Conferindo com o gabarito oficial, a letra D está correta, coincidindo com a resposta que obtive ao resolver a questão de forma independente.
💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione a ação descrita com o protagonismo político-cultural indígena.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a valorização cultural indígena apenas à expressão artística pública, sem perceber que o protagonismo descrito depende da reivindicação de direitos.
Por que engana: Confundir ações culturais sem reivindicação política com protagonismo político-cultural indígena.
O aluno entende que a autonomia indígena se resume à manutenção de práticas econômicas tradicionais, ignorando que o texto trata de ação política de visibilidade das demandas.
O aluno supõe que a atividade econômica com artesanato demonstra protagonismo, confundindo geração de renda com luta política por território.
Correto: o texto descreve oficinas com jovens e anciãos usando GPS e narrativas orais para demarcação e visibilidade política.
O aluno imagina que a gestão comunitária exige exclusão dos jovens e que a autoridade dos anciãos seria independente da participação das novas gerações, contrariando o texto.
Raio-X da questão
protagonismo político-cultural indígena
diagnostico
direitos indígenas e cultura · tecnologia e mapeamento digital
estude ações de protagonismo indígena e direitos territoriais
Confundir ações culturais sem reivindicação política com protagonismo político-cultural indígena.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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