Manchete fictícia: Comunidade indígena e quilombola articulam redes de resistência territorial Movimentos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Manchete fictícia: Comunidade indígena e quilombola articulam redes de resistência territorial Movimentos realizados nas terras de origem dessas populações têm promovido encontros intergeracionais. Nessas reuniões, jovens e anciãos registram trilhas, áreas de plantio e locais de memória coletiva, usando GPS comunitário. Paralelamente, essas lideranças participam de audiências públicas para reivindicar a regularização fundiária e a proteção ambiental. Segundo dados locais, o mapeamento participativo já embasou dois projetos de decreto estadual que reconhecem áreas tradicionais. Além disso, sessões de formação sobre legislação foram ministradas pelas próprias lideranças, fortalecendo o diálogo com órgãos governamentais e ampliando a visibilidade das pautas indígenas e quilombolas. Com base no texto, identifique a ação que melhor exemplifica o protagonismo político dessas populações no reconhecimento de seus direitos territoriais:
- A) Realização de oficinas comunitárias de artesanato sem debate sobre direitos territoriais
- B) Organização de evento esportivo sem mobilizar lideranças para reivindicações públicas
- C) Promoção de festival cultural sem incluir representações políticas nas programações
- D) Elaboração de mapeamento participativo dos territórios tradicionais
- E) Criação de parceria universitária voltada exclusivamente aos aspectos linguísticos
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto descreve uma atuação política de indígenas e quilombolas: eles mapeiam seus territórios com GPS comunitário, participam de audiências públicas para reivindicar regularização fundiária e proteção ambiental, e ministram formação sobre legislação para dialogar com órgãos governamentais.
- O eixo da questão é o protagonismo no reconhecimento de direitos territoriais. O texto afirma que o mapeamento participativo já embasou dois projetos de decreto estadual que reconhecem áreas tradicionais, ou seja, a ação mapeadora liga-se diretamente ao reconhecimento jurídico do território.
- Por isso, a alternativa D, elaboração de mapeamento participativo dos territórios tradicionais, é a que melhor exemplifica esse protagonismo, pois é feita pelas próprias comunidades e produz base para decisões sobre direitos territoriais.
- Por que as outras estão erradas: A trata de artesanato sem debate sobre direitos, portanto sem relação com a reivindicação territorial. B exclui expressamente a mobilização de lideranças para reivindicações públicas. C exclui a presença de representações políticas nas programações. E limita-se a aspectos linguísticos, sem tratar do reconhecimento territorial.
- O gabarito D está correto e coincide com a análise feita a partir do texto.
💡 Dica: Identifique a ação que demonstra participação política e reconhecimento territorial.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado qualquer atividade cultural da comunidade à resistência política, sem perceber que a alternativa exclui expressamente o debate sobre direitos territoriais.
Por que engana: Confundir atividades culturais ou esportivas com ações políticas efetivas de reconhecimento territorial.
O aluno pode ter considerado que participar de eventos coletivos já configura protagonismo político, sem notar que a alternativa afirma que não há mobilização de lideranças para reivindicações públicas.
O aluno pode ter entendido que a visibilidade cultural por si só fortalece a luta territorial, ignorando que a alternativa nega a inclusão de representações políticas.
O mapeamento feito pela comunidade embasa projetos de decreto e demonstra protagonismo político na regularização fundiária.
O aluno pode ter tomado a produção de conhecimento acadêmico ou a parceria com a universidade como sinônimo de protagonismo político, sem perceber que a alternativa se restringe a aspectos linguísticos e não toca no reconhecimento territorial.
Raio-X da questão
protagonismo político e direitos territoriais
avaliacao
direitos territoriais indígenas e quilombolas · mapeamento participativo comunitário
Estude o conceito de protagonismo político e direitos territoriais de populações tradicionais.
Confundir atividades culturais ou esportivas com ações políticas efetivas de reconhecimento territorial.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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