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Ciências3º anoBNCC EF03CI09Difícil⏱ medio

— Professora, por que o solo no canteiro ao lado do portão parece mais arenoso do que o da horta? — A aluna…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03CI09

Comparar diferentes amostras de solo do entorno da escola com base em características como cor, textura, cheiro, tamanho das partículas, permeabilidade etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Professora, por que o solo no canteiro ao lado do portão parece mais arenoso do que o da horta? — A aluna Júlia perguntou enquanto examinava três sacos de amostra de solo recolhidos em pontos distintos do pátio escolar: amostra A (areia fina, cor clara, cheiro neutro), amostra B (partículas muito pequenas, cor escura, odor terroso) e amostra C (média de areia e argila, cor avermelhada, cheiro fraco). Para testar a permeabilidade, foram vertidos 200 mL de água sobre cada amostra compactada em copos medidores: no copo A a água infiltrou em 2 min, no B em 12 min e no C em 6 min. Analise o texto-base e identifique qual amostra apresenta maior permeabilidade do solo.

  1. A) A amostra B, pois tem partículas muito pequenas e retém melhor a água
  2. B) A amostra B, pelo odor terroso que sugere alta porosidade
  3. C) Todas as amostras têm permeabilidade igual, já que receberam o mesmo volume de água
  4. D) A amostra A, pois apresentou o menor tempo de infiltração de água
  5. E) A amostra C, pois combina areia e argila e tem cor vermelha

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Permeabilidade é a facilidade com que a água atravessa o solo. Como o volume de água (200 mL) foi o mesmo em todas as amostras, a comparação é feita pelo tempo de infiltração: quanto menor o tempo, maior a permeabilidade.
  2. Os tempos registrados foram: amostra A, 2 min; amostra C, 6 min; amostra B, 12 min.
  3. O menor tempo é o da amostra A (2 min), portanto ela apresenta a maior permeabilidade. Isso é coerente com a descrição de areia fina, que deixa mais espaços vazios entre os grãos por onde a água passa. A alternativa D está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: a alternativa A está errada porque partículas muito pequenas formam poros finos e dificultam a passagem da água, como mostra o tempo de 12 min da amostra B. A alternativa B está errada porque o odor não é medida de infiltração e a amostra B é justamente a mais lenta. A alternativa C está errada porque o mesmo volume de água não implica o mesmo tempo de infiltração, que foi diferente em cada amostra. A alternativa E está errada porque a cor e a mistura de areia com argila não determinam a permeabilidade; a amostra C infiltrou mais devagar que a A.

💡 Dica: Compare o tempo de infiltração da água para cada amostra para identificar a maior permeabilidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que partículas muito pequenas indicam maior capacidade de passagem da água, confundindo retenção de água com permeabilidade. Não percebe que partículas finas diminuem os poros e tornam a infiltração mais lenta.

Por que engana: Confundir a cor ou cheiro do solo com sua permeabilidade, sem considerar o tempo de infiltração da água.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o odor terroso e a cor escura a alta porosidade, usando uma pista sensorial que não tem relação com a velocidade de infiltração. Ignora que a amostra B foi a que a água levou mais tempo para atravessar.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que, como todas receberam 200 mL de água, a permeabilidade seria igual, tratando o volume como se fosse o critério de comparação. Não percebe que o que diferencia as amostras é o tempo de infiltração.

D Correta

Menor tempo de infiltração indica maior permeabilidade, logo amostra A é a mais permeável.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a cor avermelhada e a mistura de areia com argila tornam o solo mais permeável, usando características visuais e de composição em vez do dado experimental. Não compara os tempos de infiltração, em que a amostra C foi mais lenta que a A.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

permeabilidade do solo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

textura do solo · infiltração de água no solo

📚 Reveja

Estude como a textura do solo influencia a permeabilidade e infiltração de água.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a cor ou cheiro do solo com sua permeabilidade, sem considerar o tempo de infiltração da água.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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