— Prontos para nossa improvisação teatral? — perguntou Lia, orientadora do grupo de estudantes. Ela distribuiu…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar o trabalho colaborativo, coletivo e autoral em improvisações teatrais e processos narrativos criativos em teatro, explorando desde a teatralidade dos gestos e das ações do cotidiano até elementos de diferentes matrizes estéticas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Prontos para nossa improvisação teatral? — perguntou Lia, orientadora do grupo de estudantes. Ela distribuiu cartões com temas variados: mercado, viagem espacial e encontro casual. Cada equipe de cinco integrantes combinou gêneros, definiu personagens e inventou conflitos. Durante o preparo, discutiram coletivamente o enredo, sugerindo falas e adereços improvisados. Pedro propôs que o comerciante fosse um robô, e Júlia sugeriu uma paixão secreta entre personagens. Quando decidiram o desfecho, registraram o plano em um quadro para orientar a apresentação. No dia do evento, a peça uniu humor e drama, evidenciando a autoria compartilhada e a espontaneidade criativa desenvolvida em grupo. Analise o texto-base e identifique a ação que melhor exemplifica o autoral coletivo na improvisação descrita.
- A) Definir individualmente personagens sem consultar o grupo
- B) Registrar o plano em um quadro para orientar a apresentação
- C) Apresentar a peça unida em humor e drama no dia do evento
- D) Distribuir cartões com temas variados para cada equipe
- E) Negociar coletivamente o enredo sugerindo falas e adereços improvisados
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a ação que melhor exemplifica a autoria coletiva na improvisação. A autoria coletiva aparece quando o grupo constrói o trabalho em conjunto, com todos contribuindo e decidindo juntos. Passo 2: O texto diz que os integrantes discutiram coletivamente o enredo, sugerindo falas e adereços improvisados, e que Pedro e Júlia fizeram propostas que foram incorporadas. Isso mostra a construção compartilhada da obra, por isso a alternativa E é a correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque define personagens individualmente, o que é o oposto da autoria coletiva descrita. Passo 4: A alternativa B está errada porque registrar o plano em um quadro é apenas uma forma de organizar a apresentação, sem indicar construção conjunta. Passo 5: A alternativa C está errada porque a apresentação é o resultado final e não descreve o processo coletivo de criação. Passo 6: A alternativa D está errada porque a distribuição de cartões foi feita pela orientadora Lia, e não pelo grupo. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a E, que descreve a negociação coletiva do enredo, com sugestões de falas e adereços feitas pelos integrantes.
💡 Dica: Identifique a ação que mostra colaboração e criação conjunta no grupo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido autoria com criação individual de partes da obra, supondo que cada um criar seu personagem já caracteriza autoria compartilhada. A autoria coletiva exige decisão e construção conjunta, o que não aparece nessa ação.
O aluno pode ter tomado o registro escrito do plano como prova de construção coletiva, sem perceber que anotar o plano não mostra quem contribuiu nem como as ideias foram decididas.
Por que engana: Confundir ações individuais com ações coletivas na criação artística, escolhendo alternativas que não envolvem colaboração.
O aluno pode ter confundido o resultado final com o processo de criação, achando que apresentar a peça unida já demonstra a autoria compartilhada. O texto descreve a apresentação, mas o foco da pergunta é a ação de construção.
O aluno pode ter pensado que receber os temas já indica autoria coletiva, sem notar que os cartões foram distribuídos pela orientadora Lia e que não houve decisão do grupo nessa etapa.
Demonstra autoria compartilhada ao envolver todos no desenvolvimento criativo das falas e objetos de cena.
Raio-X da questão
autor coletivo na improvisação
diagnostico
colaboração em grupo · expressão artística coletiva
Estude como ocorre a colaboração e autoria coletiva em trabalhos artísticos.
Confundir ações individuais com ações coletivas na criação artística, escolhendo alternativas que não envolvem colaboração.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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