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Educação Física6º anoBNCC EF67EF11Fácil⏱ curto

Dados ilustrativos: Em pesquisa com três grupos de frevo de rua em Olinda, observou-se que a dança se…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67EF11

Experimentar, fruir e recriar danças urbanas, identificando seus elementos constitutivos (ritmo, espaço, gestos).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Em pesquisa com três grupos de frevo de rua em Olinda, observou-se que a dança se caracteriza por movimentos enérgicos, uso de sombrinhas coloridas e ocupação de ruas estreitas durante cortejos. O ritmo é acelerado, com andamento próximo a 180 batidas por minuto. Os dançarinos levantam as pernas em chutes rápidos, mantêm braços erguidos e realizam giros curtos no próprio eixo para interagir com o público. Além disso, cada cortejo percorre trajetos demarcados no centro histórico, aproveitando a largura reduzida das ladeiras para criar formações em fileiras justapostas. Analise o texto-base e identifique o trecho que exemplifica corretamente o ritmo característico da dança de frevo.

  1. A) Os dançarinos levantam as pernas em chutes rápidos.
  2. B) Uso de sombrinhas coloridas durante os cortejos.
  3. C) Os dançarinos mantêm braços erguidos e realizam giros curtos no próprio eixo.
  4. D) O ritmo é acelerado, com andamento próximo a 180 batidas por minuto.
  5. E) Cada cortejo percorre trajetos demarcados no centro histórico.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede o trecho que descreve o ritmo da dança. Ritmo, em sentido musical e de dança, é a velocidade e a regularidade do andamento, medida aqui em batidas por minuto. Passo 2: No texto, o trecho que trata disso é 'O ritmo é acelerado, com andamento próximo a 180 batidas por minuto', que corresponde à alternativa D. Passo 3: A alternativa A descreve um movimento dos dançarinos (levantar as pernas), não o ritmo. Passo 4: A alternativa B trata de um adereço visual, as sombrinhas coloridas, e não de características temporais da dança. Passo 5: A alternativa C também descreve movimentos corporais (braços erguidos e giros), e não a velocidade ou a regularidade da música e dos passos. Passo 6: A alternativa E fala de trajetos e do espaço ocupado pelos cortejos, que é um aspecto geográfico e organizacional, não rítmico. Passo 7: Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial, sem divergência.

💡 Dica: Localize a informação do texto que descreve a velocidade e o andamento musical.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde ritmo com movimento corporal e acha que a descrição dos passos define o ritmo da dança. Ele associa a energia visível do movimento à cadência musical.

Por que engana: O aluno pode confundir o ritmo musical com movimentos corporais, adereços ou informações sobre o trajeto do cortejo apresentados no texto.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que qualquer característica marcante da dança responde à pergunta, sem perceber que as sombrinhas são um adereço visual e não algo relacionado ao andamento.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno toma giros e posições dos braços como indicadores do ritmo, confundindo a coreografia com a velocidade e a regularidade da música.

D Correta

Correto: indica diretamente o elemento ritmo por meio de andamento em batidas por minuto.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a palavra 'percorre' ou o destaque ao trajeto como se fosse uma informação sobre o compasso, quando o trecho trata apenas da organização espacial do cortejo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Ritmo característico do frevo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Elementos básicos das danças · Características do frevo

📚 Reveja

Revise os elementos do frevo, distinguindo ritmo, movimentos, adereços e percurso dos cortejos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir o ritmo musical com movimentos corporais, adereços ou informações sobre o trajeto do cortejo apresentados no texto.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

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