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História7º anoBNCC EF07HI01Média⏱ medio

Nosso grupo de viajantes chegou a Edimburgo em meados do século XVIII e se surpreendeu com o fervor das…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI01

Explicar o significado de “modernidade” e suas lógicas de inclusão e exclusão, com base em uma concepção europeia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Nosso grupo de viajantes chegou a Edimburgo em meados do século XVIII e se surpreendeu com o fervor das discussões em cafés. Em um deles, uma leitura pública de um cartaz municipal anunciava que apenas aqueles que comprovassem propriedade de terra teriam assento no conselho local. Nas ruas, circulavam panfletos defendendo liberdade de imprensa e clubes literários abertos a todos. Ao mesmo tempo, surgiam debates sobre o serviço militar obrigatório e propostas de igualdade formal perante a lei. Analise o texto-base e identifique qual característica ilustra a lógica de exclusão típica da modernidade europeia descrita.

  1. A) Imposição de serviço militar obrigatório
  2. B) Criação de associações culturais abertas à participação de todos
  3. C) Declaração de liberdade de imprensa
  4. D) Igualdade formal perante a lei
  5. E) Participação no conselho local reservada a proprietários de terra

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve Edimburgo em meados do século XVIII, período do Iluminismo e da modernidade europeia, marcado por ideias de liberdade e igualdade convivendo com práticas de exclusão social. Passo 2: A questão pede a característica que ilustra a lógica de exclusão, ou seja, um mecanismo que restringe direitos a parte da população. Passo 3: O único elemento do texto que exclui explicitamente pessoas é o cartaz municipal, que reserva assento no conselho local apenas a quem comprova propriedade de terra. Isso é uma restrição de participação política baseada em renda e patrimônio, o que corresponde à alternativa E. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) o serviço militar obrigatório é apresentado apenas como tema de debate, não como exclusão; B) as associações culturais são descritas como abertas a todos, o oposto de exclusão; C) a liberdade de imprensa aparece como reivindicação em panfletos, não como restrição; D) a igualdade formal perante a lei é uma proposta de inclusão jurídica, não uma forma de exclusão. Passo 5: Conclusão: a alternativa E é a correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a regra que restringe a participação política a um grupo com determinada condição econômica.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado o serviço militar obrigatório a um dever imposto a todos, confundindo imposição com exclusão, quando no texto ele aparece apenas como tema de debate.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado a expressão 'abertas a todos' como indício de restrição, quando ela indica justamente o contrário, uma forma de inclusão.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter tomado a defesa da liberdade de imprensa como medida de controle sobre a população, sem perceber que o texto a apresenta como reivindicação de inclusão.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter pensado que a igualdade formal perante a lei, por ser uma regra que vale para todos, seria uma forma de exclusão, confundindo igualdade jurídica com exclusão social.

Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que apresenta uma liberdade ou igualdade defendida no período, sem perceber que a questão pede a prática excludente que limitava a participação política.

E Correta

A exigência de possuir terras para ter assento no conselho limitava a participação política a um grupo específico.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Exclusão política na modernidade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Cidadania e participação política · Desigualdade social na modernidade

📚 Reveja

Revise as formas de participação política e as desigualdades de cidadania na modernidade europeia.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher uma alternativa que apresenta uma liberdade ou igualdade defendida no período, sem perceber que a questão pede a prática excludente que limitava a participação política.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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