Carros de bois e carruagens dividiam as ruas de paralelepípedos de uma cidade europeia em meados do século…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explicar o significado de “modernidade” e suas lógicas de inclusão e exclusão, com base em uma concepção europeia.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Carros de bois e carruagens dividiam as ruas de paralelepípedos de uma cidade europeia em meados do século XVIII. Nos salões iluministas, um grupo se reunia para discutir ideias de progresso: liberdade, igualdade e razão. Entre os participantes, comerciantes burgueses tomavam a palavra, enquanto mulheres eram convidadas apenas como ouvintes. Em uma tipografia próxima, circulavam panfletos defendendo direitos civis, embora a alfabetização ainda fosse privilégio de classes abastadas. Analise o texto e identifique a prática que exemplifica a lógica de exclusão típica da modernidade europeia descrita.
- A) Debater ideias de progresso nos salões iluministas
- B) Construir ruas de paralelepípedos em áreas centrais da cidade
- C) Defender direitos civis por meio de panfletos
- D) Permitir o acesso de burgueses aos espaços de discussão filosófica
- E) Restringir a participação das mulheres nos salões iluministas
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O texto descreve salões iluministas onde se discutiam liberdade, igualdade e razão, mas com exclusões: comerciantes burgueses falavam, enquanto mulheres eram apenas ouvintes, e a alfabetização era privilégio de classes abastadas. A pergunta pede a prática que exemplifica a lógica de exclusão.
- Procuro, entre as alternativas, aquela em que um grupo é deliberadamente afastado de um espaço de participação. A alternativa E, restringir a participação das mulheres nos salões iluministas, é exatamente isso: o texto mostra que elas eram convidadas apenas como ouvintes, sem direito a tomar a palavra.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Debater ideias de progresso é a atividade central dos salões, descrita como algo positivo, e não uma exclusão.
- B) Construir ruas de paralelepípedos é um elemento do cenário urbano, sem relação com quem pode participar das discussões.
- C) Defender direitos civis por meio de panfletos é uma forma de circulação de ideias, embora ainda restrita pela alfabetização; não é, por si, a prática de exclusão.
- D) Permitir o acesso de burgueses aos espaços de discussão é justamente o que o texto mostra como inclusão parcial de um grupo social, e não a exclusão descrita.
- Conclusão: a alternativa E é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique quem era excluído dos espaços de debate, apesar dos ideais iluministas de igualdade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado a exclusão como sendo a própria discussão de ideias, supondo que a atividade intelectual dos salões já excluía alguém por natureza.
O aluno pode ter associado a menção às ruas de paralelepípedos a algum tipo de segregação urbana, sem perceber que o trecho é apenas cenário e não descreve exclusão social.
O aluno pode ter visto a restrição da alfabetização no texto e concluído que os panfletos já representavam exclusão, confundindo a limitação de acesso à leitura com a prática de defender direitos.
O aluno pode ter lido que burgueses tomavam a palavra e entendido que a exclusão estava em permitir esse acesso, sem notar que o texto trata isso como participação de um grupo social e não como a forma de exclusão.
Por que engana: Confundir a defesa iluminista de direitos civis com uma inclusão efetiva de todos, sem perceber que as mulheres eram excluídas dos espaços de discussão.
O texto mostra que as mulheres podiam apenas ouvir, sem participar das discussões. Essa limitação exemplifica a exclusão descrita.
Raio-X da questão
Exclusão das mulheres no Iluminismo
avaliacao
Ideais iluministas de igualdade · Sociedade europeia do século XVIII
Revise os limites da igualdade iluminista e a participação política e social das mulheres no século XVIII.
Confundir a defesa iluminista de direitos civis com uma inclusão efetiva de todos, sem perceber que as mulheres eram excluídas dos espaços de discussão.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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