Por que as sombras mudam ao longo do dia e dizem algo sobre a posição do Sol? Dados ilustrativos: estudantes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os pontos cardeais, com base no registro de diferentes posições relativas do Sol e da sombra de uma vara (gnômon).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que as sombras mudam ao longo do dia e dizem algo sobre a posição do Sol? Dados ilustrativos: estudantes cravaram um bastão de 1,0 m em um pátio e registraram o comprimento da sombra projetada em horários distintos: às 8h a sombra media 1,8 m, às 10h media 1,2 m, ao meio-dia media 0,5 m, às 14h media 1,1 m e às 16h media 1,6 m. Analise o texto e identifique o horário em que o Sol está em sua posição mais elevada, ocasionando a menor sombra.
- A) 16h, quando a sombra media 1,6 m
- B) 8h, quando a sombra media 1,8 m
- C) Meio-dia, quando a sombra media 0,5 m
- D) 14h, quando a sombra media 1,1 m
- E) 10h, quando a sombra media 1,2 m
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede o horário em que o Sol está mais elevado no céu, que corresponde à menor sombra projetada pelo bastão. Quanto mais alto o Sol, mais verticalmente ele incide sobre o bastão e menor é a sombra.
- Os dados informados são: 8h com sombra de 1,8 m; 10h com 1,2 m; meio-dia com 0,5 m; 14h com 1,1 m; 16h com 1,6 m.
- Comparando os comprimentos, o menor valor é 0,5 m, registrado ao meio-dia. Logo, nesse horário o Sol está na posição mais elevada.
- Verificação lógica: a sombra diminui de 8h até o meio-dia e volta a aumentar de 14h até 16h, o que é coerente com o Sol atingindo o ponto mais alto por volta do meio-dia e depois descendo no céu.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa A (16h) tem sombra de 1,6 m, muito longa, pois o Sol já está baixo no fim da tarde; a alternativa B (8h) tem sombra de 1,8 m, a maior de todas, indicando Sol baixo de manhã; a alternativa D (14h) tem sombra de 1,1 m, maior que a do meio-dia, então o Sol já desceu; a alternativa E (10h) tem sombra de 1,2 m, ainda maior que a do meio-dia, pois o Sol ainda está subindo.
- Observação: o texto diz que os dados são ilustrativos, então a conclusão vale para os valores fornecidos. Na prática, o instante exato da menor sombra pode variar um pouco conforme a latitude e a época do ano, mas os dados da questão apontam claramente para o meio-dia.
💡 Dica: Compare os comprimentos das sombras e identifique o menor.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde sombra longa com Sol alto, ou escolhe o horário do fim da tarde por ler apenas o horário de medição sem comparar os comprimentos. Pode supor que o Sol está mais alto quando a tarde avança.
O aluno associa o horário da manhã a Sol alto, sem perceber que a sombra de 1,8 m é a maior do conjunto e indica Sol baixo no nascer do dia.
Por que engana: O aluno pode escolher o horário com a maior sombra ou presumir que o Sol está mais alto no início ou no fim do dia, sem comparar os valores apresentados.
Às 12h o Sol está próximo do ponto mais alto no céu, resultando na menor sombra (0,5 m).
O aluno considera a tarde próxima do meio-dia como o momento de Sol mais alto e não compara 1,1 m com 0,5 m, que é o menor valor registrado.
O aluno escolhe o horário de 10h por estar próximo do meio-dia, sem perceber que a sombra de 1,2 m ainda é maior que a de 0,5 m registrada ao meio-dia.
Raio-X da questão
Posição aparente do Sol
avaliacao
Leitura e comparação de medidas · Relação entre Sol e sombras
Revise a relação entre a posição aparente do Sol no céu e o comprimento das sombras.
O aluno pode escolher o horário com a maior sombra ou presumir que o Sol está mais alto no início ou no fim do dia, sem comparar os valores apresentados.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cientifico
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