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História6º anoBNCC EF06HI17Fácil⏱ medio

— Observem, viajante, o trabalho na antiga cidade de Ur: na planície alagadiça, escravos carregam tijolos de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI17

Diferenciar escravidão, servidão e trabalho livre no mundo antigo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Observem, viajante, o trabalho na antiga cidade de Ur: na planície alagadiça, escravos carregam tijolos de barro sob o olhar dos guardas; camponeses presos à terra do templo ceifam cevada sem receber grãos de pagamento; aldeões se reúnem em mutirões para limpar canais de irrigação sem troca de recompensa pessoal; trabalhadores livres negociam sal para receber parte da colheita como pagamento e podem decidir mudar-se para outras regiões; em grandes festivais, grupos ajudam na construção de muralhas reais sem remuneração individual. Analise o texto-base e identifique qual alternativa corresponde ao trabalho livre no mundo antigo descrito.

  1. A) Tarefa de grupos em festivais construindo muralhas sem remuneração individual.
  2. B) Serviço obrigatório de camponeses presos à terra do templo sem pagamento em grãos.
  3. C) Atividade de trabalhadores que negociavam sal para receber parte da colheita como pagamento.
  4. D) Participação em mutirões para limpar canais de irrigação sem recompensa pessoal.
  5. E) Trabalho realizado por escravos sem direitos pessoais e sob vigilância dos guardas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o trabalho livre no mundo antigo, ou seja, aquele em que a pessoa não é escrava nem está presa à terra por obrigação. Passo 2: Entre as situações descritas, a única que combina liberdade de escolha e pagamento é a dos trabalhadores livres que negociam sal e recebem parte da colheita como pagamento, podendo decidir mudar-se para outras regiões. Passo 3: A alternativa A está errada porque a construção de muralhas em festivais é trabalho coletivo sem remuneração, sem indicar que a pessoa seja livre para negociar seu trabalho. Passo 4: A alternativa B está errada porque os camponeses presos à terra do templo trabalham por obrigação e não recebem grãos, o que caracteriza servidão, não liberdade. Passo 5: A alternativa D está errada porque o mutirão em canais de irrigação é uma ajuda comunitária sem recompensa, e o texto não diz que esses aldeões negociem seu trabalho nem escolham mudar-se. Passo 6: A alternativa E está errada porque os escravos trabalham sob vigilância e sem direitos pessoais, sendo a forma de trabalho não livre por excelência. Passo 7: Conclusão: a alternativa C é a correta, pois reúne as duas marcas do trabalho livre no texto, a negociação com pagamento em parte da colheita e a liberdade de deslocamento, e portanto coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione as descrições com o tipo de trabalho livre.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que qualquer trabalho feito voluntariamente em grupo, mesmo sem pagamento, já seria trabalho livre, confundindo ausência de remuneração com liberdade.

Por que engana: Confundir trabalho livre com trabalho forçado ou escravo devido à falta de atenção aos detalhes do texto.

B Erradaerro: Conceitual

Considera que, por não haver escravidão explícita nem vigilância, o trabalho sem pagamento dos camponeses do templo seria livre, sem perceber que a obrigação ligada à terra é uma forma de servidão.

C Correta

Descreve trabalho livre, com pagamento e liberdade para mudar-se, conforme texto-base.

D Erradaerro: Senso comum

Entende que a participação comunitária voluntária em mutirões equivale a trabalho livre, usando a ideia cotidiana de ajuda e cooperação como se fosse a definição escolar de liberdade de trabalho.

E Erradaerro: Interpretação

Lê apenas a menção à vigilância e ao trabalho pesado, sem reparar que a alternativa descreve escravidão, e não percebe que a questão pede a forma de trabalho oposta.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

trabalho livre no mundo antigo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

tipos de trabalho historicos

📚 Reveja

Estude os diferentes tipos de trabalho e suas características no mundo antigo.

⚠️ Erro mais comum

Confundir trabalho livre com trabalho forçado ou escravo devido à falta de atenção aos detalhes do texto.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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