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História6º anoBNCC EF06HI17Média⏱ medio

— Estranho viajante, note as diferenças entre quem labuta nas terras do antigo reino: alguns são prisioneiros…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI17

Diferenciar escravidão, servidão e trabalho livre no mundo antigo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Estranho viajante, note as diferenças entre quem labuta nas terras do antigo reino: alguns são prisioneiros de guerra vendidos como propriedade e não recebem nada; outros trabalham em lotes de um templo, entregam parte da colheita ao sacerdote e permanecem toda a vida vinculados àquela terra; já os artesãos livres recebem paga em metais ou trigo, podem escolher para quem trabalhar e trocar de ofício ou de cidade. No mercado, esses trabalhadores livres negociam salário; os servos agrícolas cumprem obrigações em produtos; os escravos não têm direitos nem pagamento. Esses três modelos mostram as relações de trabalho na antiguidade. A partir do texto, identifique característica que distingue o trabalho livre da servidão e da escravidão.

  1. A) Permanecer preso à mesma terra durante toda a vida
  2. B) Não ter direitos nem receber qualquer tipo de paga
  3. C) Pagar parte da colheita ao proprietário da terra
  4. D) Ser considerado propriedade sem receber pagamento
  5. E) Receber salário e ter liberdade para mudar de ofício ou local de trabalho

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve três modelos de trabalho. Os prisioneiros de guerra vendidos como propriedade são escravos. Quem trabalha em lotes de templo, entrega parte da colheita e fica vinculado à terra é o servo. Os artesãos livres recebem paga em metais ou trigo, negociam salário e podem escolher para quem trabalhar, trocar de ofício ou de cidade.
  2. A pergunta pede a característica que distingue o trabalho livre da servidão e da escravidão. Essa característica aparece no próprio texto: o trabalhador livre tem liberdade de escolha e de mobilidade, e negocia o salário.
  3. A alternativa E reúne exatamente isso: receber salário e ter liberdade para mudar de ofício ou local de trabalho. Por isso ela está correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois permanecer preso à terra é justamente a marca da servidão, não do trabalho livre. A alternativa B está errada, pois não ter direitos nem paga descreve o escravo. A alternativa C está errada, pois pagar parte da colheita é obrigação do servo agrícola. A alternativa D está errada, pois ser propriedade sem pagamento também descreve o escravo.
  5. Conclusão: a resposta correta é a E, que é a característica exclusiva do trabalho livre apontada no texto.

💡 Dica: Compare as características do trabalho livre, servidão e escravidão descritas no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa o trabalho livre à permanência na terra, sem perceber que o texto atribui esse vínculo aos servos do templo. Ele inverte a característica da servidão e a aplica ao trabalho livre.

Por que engana: Confundir características do trabalho livre com as da servidão ou escravidão, como pensar que todos os trabalhadores eram presos à terra.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno toma a ausência de direitos e de pagamento, que o texto atribui aos escravos, como critério para definir o trabalho livre. Ele lê a condição do escravo como se fosse a do trabalhador livre.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que pagar em produtos é característica do trabalho livre, quando o texto associa essa obrigação aos servos agrícolas. Ele confunde a forma de pagamento do servo com a do trabalhador livre, que recebe salário ou paga em metais ou trigo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno compreende a condição de propriedade como o oposto do trabalho livre, mas não percebe que o texto a atribui ao escravo. Ele trata a ausência de pagamento como marca de liberdade ou de trabalho livre, quando é marca da escravidão.

E Correta

Trabalho livre envolve remuneração e liberdade de escolha, conforme texto-base e conceito histórico.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

trabalho livre, servidão, escravidão

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

relações de trabalho antigas

📚 Reveja

Estude as diferenças entre trabalho livre, servidão e escravidão na antiguidade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir características do trabalho livre com as da servidão ou escravidão, como pensar que todos os trabalhadores eram presos à terra.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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