Numa manhã na sala de estar, a pequena Nina, de 11 meses, observa atentamente seu irmão mais velho batendo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Numa manhã na sala de estar, a pequena Nina, de 11 meses, observa atentamente seu irmão mais velho batendo palmas para o cachorro da família. O animal abana o rabo e emite um latido curto. Logo depois, Ana, a mãe, faz uma careta divertida e emite o mesmo som do cão. Nina abre a boca, balança os bracinhos e tenta reproduzir aquele latido. Em seguida, sua avó chama seu nome, e ela volta a atenção, sorri e faz o gesto espontâneo de chupar o dedinho antes de voltar a explorar os brinquedos no tapete. Analise o texto-base e identifique a ação que demonstra Nina imitando gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
- A) Expressar um sorriso espontâneo sem modelo presente
- B) Repetir automaticamente o movimento de sucção ao ouvir a avó chamá-la
- C) Imitar o movimento de abrir a boca e balançar os braços após ver o cachorro latir
- D) Exibir reação de sobressalto ao som da porta quando entra a mãe
- E) Abrir as mãos e soltar objetos durante o choro
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve que Nina observa o irmão batendo palmas para o cachorro, que late, e depois a mãe Ana imita o latido com uma careta. Em seguida, Nina abre a boca, balança os bracinhos e tenta reproduzir aquele latido. Passo 2: Imitar é reproduzir um gesto, som ou movimento observado em outra pessoa ou animal. O que caracteriza a imitação aqui é a presença de um modelo (a mãe e o cachorro) seguido de uma reprodução do comportamento observado. Passo 3: A alternativa C descreve exatamente essa ação: Nina abre a boca e balança os braços, tentando repetir o latido que viu. Por isso, a alternativa C é a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a alternativa A descreve um sorriso, mas o texto diz que ele surge sem nenhum modelo imitado, portanto não é imitação. A alternativa B descreve a sucção, que é um gesto espontâneo e não uma reprodução de um modelo observado. A alternativa D fala de sobressalto ao som de uma porta, o que não aparece no texto. A alternativa E fala de soltar objetos durante o choro, mas o enunciado não menciona choro nem esse comportamento.
💡 Dica: Identifique a ação que mostra Nina imitando gestos e movimentos observados.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que qualquer expressão emocional, como um sorriso, é imitação. Ele não percebe que o sorriso surge sem nenhum modelo presente.
O aluno confunde um gesto espontâneo, que Nina faz depois de ser chamada, com uma repetição automática e imitativa. Ele não percebe que a sucção não reproduz nenhum modelo observado.
Por que engana: Confundir ações espontâneas com ações imitativas, não reconhecendo a imitação de gestos observados.
Nina copia o latido e gestos do cão e da mãe, caracterizando imitação de movimentos de outro ser.
O aluno inventa um evento que não está no texto, a porta e o sobressalto, e não lê o enunciado com atenção. Por isso acaba escolhendo uma situação que não aparece na história.
O aluno inventa um choro e a ação de soltar objetos, que não são descritos no texto. Ele não se apoia nos fatos narrados e não identifica a imitação.
Raio-X da questão
imitação de gestos e movimentos
diagnostico
percepção visual e auditiva
Estude como bebês imitam gestos e movimentos observados em outros.
Confundir ações espontâneas com ações imitativas, não reconhecendo a imitação de gestos observados.
pensamento_critico
cotidiano
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