Nas paredes descascadas de um beco esquecido no centro da cidade, surgiram cores vibrantes que contam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política e econômica e identificar o processo de construção histórica dessas práticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Nas paredes descascadas de um beco esquecido no centro da cidade, surgiram cores vibrantes que contam histórias de lutas e de memória coletiva. Moradores organizaram-se em mutirões para pintar cenas de protestos antigos, rostos de líderes comunitários e símbolos de identidade local. O projeto recebeu financiamento de um edital cultural municipal e recursos de comerciantes da região, atraindo turistas e incentivando o comércio informal. Com o passar dos meses, as imagens tornaram-se patrimônio não oficial do bairro, fortalecendo laços sociais, resgatando tradições culturais e ecoando demandas políticas por mais investimentos públicos. Analise o texto-base e identifique qual prática artística descrita relaciona-se simultaneamente às dimensões social, cultural, política e econômica e ao processo histórico de construção local.
- A) Vídeo-documentário produzido por cineastas independentes
- B) Oficinas de cerâmica para turistas promovida por agência de viagens
- C) Exposição de esculturas de metal em galeria particular
- D) Mural colaborativo de graffiti financiado por editais municipais
- E) Performance de dança contemporânea em praça central
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base e identifique as características centrais da prática descrita: pinturas nas paredes de um beco, feitas por moradores em mutirões, com cenas de protestos, líderes comunitários e símbolos de identidade local.
- Verifique as dimensões citadas no texto. Social: fortalece laços sociais e é feito em mutirão pelos moradores. Cultural: resgata tradições e memória coletiva. Política: ecoa demandas por mais investimentos públicos. Econômica: recebe financiamento de edital municipal e de comerciantes, atrai turistas e estimula o comércio informal.
- Considere o processo histórico de construção local: as imagens tornaram-se, com o tempo, patrimônio não oficial do bairro, ou seja, a memória do lugar é construída coletivamente ao longo dos meses.
- A alternativa que reúne todas essas características é a D, pois um mural colaborativo de graffiti é uma pintura pública feita em conjunto, que pode ter caráter de protesto e memória, e que aparece no texto como financiado por editais municipais, cujo financiamento e o turismo ligam o projeto à economia.
- Por que as demais estão erradas: A) um vídeo-documentário não é uma prática coletiva ligada ao espaço urbano do beco, e não aparece no texto. B) oficinas de cerâmica para turistas são promovidas por agência privada e não envolvem os moradores nem a memória local. C) esculturas em galeria particular são exposição fechada, sem relação com o espaço público e a comunidade. E) dança em praça central é performance efêmera, sem registro permanente de memória e sem a construção coletiva de patrimônio descrita.
- Observação: a leitura do gabarito concorda com a análise. A alternativa D cita apenas o financiamento por editais municipais, mas o texto menciona também recursos de comerciantes, o que não altera a conclusão de que D é a única prática compatível com o enunciado.
💡 Dica: Identifique a prática artística que integra aspectos sociais, culturais, políticos e econômicos no contexto local.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado 'prática artística que conta histórias' a qualquer produção audiovisual, sem verificar que o texto descreve pinturas murais feitas por moradores no espaço do beco.
Por que engana: Confundir práticas artísticas isoladas com aquelas que envolvem múltiplas dimensões sociais e culturais no contexto local.
O aluno pode ter se prendido ao fato de haver turistas e comércio no texto e supôs que a atividade turística define a prática, ignorando que as oficinas de cerâmica não aparecem no texto.
O aluno pode ter entendido 'arte' como sinônimo de exposição em galeria e não percebeu que o texto trata de arte pública, de rua, construída pela comunidade.
O mural envolve participação social, expressa identidade cultural, traz mensagens políticas e gerou impacto econômico via turismo e comércio local.
O aluno pode ter confundido 'expressão cultural' com qualquer manifestação artística em espaço público e não observou que a performance é efêmera e não gera patrimônio nem memória coletiva registrada no espaço.
Raio-X da questão
arte social cultural politica economica
diagnostico
interpretação de texto · conhecimento de artes visuais
estude as relações entre arte e contexto social cultural politico economico
Confundir práticas artísticas isoladas com aquelas que envolvem múltiplas dimensões sociais e culturais no contexto local.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Dados ilustrativos: um levantamento em bairros periféricos apontou 37 projetos de murais coletivos realizados nos…
- Dados ilustrativos: Em uma antiga zona industrial, um coletivo de artistas urbanos lançou um projeto de intervenção…
- As fachadas de um conjunto de casas em um bairro periférico passaram a exibir murais pintados pelos próprios moradores…
- Cores vibrantes se espalham pelas paredes cinzentas de um viaduto na periferia de uma cidade. Um coletivo de grafiteiros…
- Em 2022, moradores e artistas de uma antiga zona industrial do interior paulista organizaram uma intervenção nas…
- O sol ainda nascendo iluminava o muro de um casarão abandonado quando um grupo de moradores se reuniu para pintar uma…
Todas as questões de Análise das relações processuais entre linguagens artísticas
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog