— Hoje, no canto de descobertas, as crianças fizeram quatro pequenas experiências com materiais diferentes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Hoje, no canto de descobertas, as crianças fizeram quatro pequenas experiências com materiais diferentes. Sofia pegou uma folha verde e rasgou em pedacinhos. Bruno aqueceu um pedaço de vela até ver o material ficar líquido e escorrer. Clara dissolveu açúcar em um copo de água, mexendo até que sumisse. Leo misturou óleo em outro copo com água, observando as gotinhas se unirem ou descerem. Analise o texto-base e identifique qual ação resultou em mudança no material por força mecânica, gerando partículas menores.
- A) Aquecimento da vela até derreter
- B) Mexer o copo para dissolver o açúcar
- C) Rasgar a folha verde em pedacinhos
- D) Mistura de óleo e água no copo
- E) Dissolução do açúcar na água
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a ação que muda o material por força mecânica (rasgar, cortar, triturar) e gera partículas menores, sem alterar a natureza da substância. Passo 2: Sofia rasgou a folha verde em pedacinhos. Isso é fragmentação por força mecânica: a folha ficou dividida em partes menores, mas continua sendo papel com as mesmas propriedades. Esta é a alternativa C. Passo 3: A alternativa A descreve a vela derretendo com calor. Isso é mudança de estado físico causada por aquecimento, não por força mecânica, e não gera partículas menores. Passo 4: A alternativa B cita mexer o copo para dissolver o açúcar. Mexer apenas acelera a dissolução; o açúcar não é fragmentado por força mecânica, suas partículas se dispersam na água. Passo 5: A alternativa D fala da mistura de óleo e água. É uma mistura heterogênea em que as gotinhas se unem ou sobem e descem por diferença de densidade; não há quebra de partículas do mesmo material por força mecânica. Passo 6: A alternativa E trata da dissolução do açúcar na água. A dissolução é um processo de dispersão em nível microscópico, em que o açúcar 'some' sem ser triturado em pedaços visíveis, por isso não corresponde à mudança mecânica pedida. Passo 7: Conclusão: a única ação em que o material é dividido em partes menores por força mecânica, sem mudar sua natureza, é rasgar a folha verde. O gabarito C está correto.
💡 Dica: Identifique qual ação envolve força mecânica para alterar o material.
Alternativa por alternativa
Confunde mudança de estado físico com fragmentação, achando que, se o material muda, ele também se quebra em partes menores. Não percebe que o derretimento é causado pelo calor e não por força mecânica.
Acha que mexer o copo quebra o açúcar em pedaços menores, confundindo a ação de agitar com a causa da mudança. Não distingue que o movimento apenas favorece a dissolução, que é um processo de dispersão.
Por que engana: Confundir mudança física com mudança química, ou não identificar que rasgar é uma ação mecânica que altera o material.
A força mecânica fragmentou a folha, produzindo partículas menores sem alterar o estado.
Interpreta qualquer mistura como uma mudança mecânica do material, sem observar que as gotinhas de óleo apenas se separam ou se unem na água. Não reconhece que não há fragmentação de partículas do mesmo material.
Acredita que o açúcar que 'some' na água foi triturado em pedaços cada vez menores, usando a intuição do dia a dia de que algo que desaparece foi quebrado. Não distingue dissolução de fragmentação mecânica.
Raio-X da questão
mudança física por força mecânica
diagnostico
mudanças físicas e químicas · força mecânica e transformação
estude os tipos de mudanças físicas e químicas nos materiais
Confundir mudança física com mudança química, ou não identificar que rasgar é uma ação mecânica que altera o material.
pensamento_critico
cotidiano
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