— Lembra quando a gente brinca de amarelinha na pracinha da nossa vila nos sábados pela manhã? — Lembro sim!…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
— Lembra quando a gente brinca de amarelinha na pracinha da nossa vila nos sábados pela manhã? — Lembro sim! Desenhamos no chão, com giz colorido, quadrados e curvas que formam um caminho divertido. Dentro de cada quadrado, marcamos números de 1 a 10 com giz branco. Antes de começar, cantamos uma rima que diz: “Uma perna só, salta sem parar!”. Depois de pular, registramos o resultado escrevendo o nome de cada amigo ao lado do percurso. Analise o texto-base e identifique qual descrição exemplifica a linguagem visual empregada na brincadeira adaptada.
- A) Marcar números de 1 a 10 com giz branco dentro dos quadrados
- B) Anotar o nome dos colegas ao lado do percurso após cada rodada
- C) Traços coloridos de giz no chão formando quadrados e curvas
- D) Cantar a rima “Uma perna só, salta sem parar!” antes de pular
- E) Pular em um pé só seguindo a sequência numerada
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a descrição que exemplifica a linguagem visual, ou seja, elementos que o leitor percebe pelos olhos, como cores, formas e desenhos. Passo 2: No texto, a linguagem visual aparece quando se descreve o desenho feito no chão com giz colorido, formando quadrados e curvas que compõem o caminho da brincadeira. Passo 3: A alternativa C traz exatamente esses traços coloridos formando quadrados e curvas, o que corresponde a uma imagem construída para ser vista. Passo 4: A alternativa A também envolve algo visível, pois são números escritos com giz branco, mas o foco do trecho nessa parte é a marcação numérica dos quadrados, e a forma geral do desenho (cores, quadrados e curvas) é o elemento visual mais completo e característico do texto. Passo 5: A alternativa B descreve uma ação de escrita, o registro dos nomes ao lado do percurso, e não uma composição visual em si. Passo 6: A alternativa D descreve um ato de canto, que pertence à linguagem sonora e não à visual. Passo 7: A alternativa E descreve um movimento corporal, que é uma ação e não uma representação visual. Passo 8: Portanto, o gabarito C está correto, pois é a descrição que melhor exemplifica a linguagem visual empregada na brincadeira.
💡 Dica: Leia o texto e identifique a descrição que fala da linguagem visual na brincadeira.
Alternativa por alternativa
O aluno pode considerar que qualquer marca escrita ou numerada é linguagem visual e, por isso, escolher a alternativa que menciona números em giz branco. Ele não percebe que o trecho que melhor representa a composição visual é o desenho geral de cores e formas.
Por que engana: Confundir ações físicas ou auditivas com elementos visuais na brincadeira.
O aluno pode associar a linguagem visual à escrita, pensando que anotar nomes é um registro visual. Ele confunde o ato de escrever, uma ação do registro, com a composição de imagens percebidas pela visão.
A linguagem visual está nos elementos gráficos coloridos que compõem o desenho do percurso da brincadeira.
O aluno pode lembrar que a rima aparece destacada entre aspas no texto e supor que ela representa a linguagem da brincadeira. Ele confunde a linguagem verbal e sonora, que se ouve, com a linguagem visual, que se vê.
O aluno pode pensar que, por a brincadeira ter números e sequência, a ação de pular em um pé só é um exemplo de linguagem visual. Ele confunde um movimento corporal, que é uma ação, com uma representação visual.
Raio-X da questão
linguagem visual na brincadeira
diagnostico
linguagem visual básica
Estude os elementos visuais usados em brincadeiras infantis.
Confundir ações físicas ou auditivas com elementos visuais na brincadeira.
saude
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Pequenos risos ecoam em um largo quintal onde um grupo de crianças se reúne para brincar de amarelinha. Elas utilizam…
- — Vamos organizar uma apresentação da amarelinha para a festa, sugeriu Ana. As crianças desenharam os quadrados no pátio…
- Você sabia que brincar de amarelinha pode envolver desenho, histórias, canções e números? Na roda de crianças de 2 anos…
- Ao apresentar o jogo da amarelinha para turma de crianças bem pequenas, uma professora preparou diferentes recursos: no…
- Folhas secas formavam um caminho colorido no quintal de terra batida onde as crianças planejavam brincar. Sem ter giz…
- Como manter o jogo divertido quando a chuva apagou os traços de giz no quintal? Para não interromper a brincadeira de…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
