— Vamos organizar uma apresentação da amarelinha para a festa, sugeriu Ana. As crianças desenharam os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
— Vamos organizar uma apresentação da amarelinha para a festa, sugeriu Ana. As crianças desenharam os quadrados no pátio usando giz colorido e testaram pulos para verificar o espaço. Em seguida, pintaram um grande cartaz com regras ilustradas e títulos chamativos. Para convidar colegas, recitaram um pequeno verso rimado. Finalmente, escreveram instruções claras no cartaz, listando a sequência de passos para jogar. Com essas atividades, cada grupo explorou diferentes maneiras de explicar o jogo popular, usando o corpo, a escrita, a fala e a imagem para compartilhar a brincadeira. Analise o texto-base e identifique a estratégia que emprega a linguagem visual para explicar o jogo de amarelinha.
- A) Desenhar os quadrados no pátio usando giz colorido
- B) Pintar um grande cartaz com regras ilustradas e títulos chamativos
- C) Testar pulos e saltos para verificar o espaço demarcado
- D) Escrever instruções claras no cartaz, listando a sequência de passos
- E) Recitar um pequeno verso rimado para convidar colegas
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a estratégia que usa a linguagem visual, isto é, imagens, desenhos, cores e recursos que se percebem pelos olhos, para explicar o jogo. Passo 2: Lendo o texto-base, cada atividade usa uma linguagem diferente: o corpo (testar pulos), a escrita (instruções no cartaz), a fala (verso recitado) e a imagem (desenhos e cartaz). Passo 3: A alternativa B, 'Pintar um grande cartaz com regras ilustradas e títulos chamativos', é a que emprega a imagem como forma de explicação, pois as regras são ilustradas e os títulos são chamativos, ou seja, o recurso principal é visual. Passo 4: A alternativa A está errada, pois desenhar os quadrados no pátio é uma forma de demarcar o espaço, não de explicar as regras por meio de imagens. Passo 5: A alternativa C está errada, pois testar pulos é uma linguagem corporal, não visual. Passo 6: A alternativa D está errada, pois escrever instruções é linguagem verbal escrita, ainda que apareça no cartaz. Passo 7: A alternativa E está errada, pois recitar um verso rimado é linguagem oral. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique qual alternativa usa imagens para explicar o jogo.
Alternativa por alternativa
O aluno considera que qualquer ação com desenho ou giz colorido é linguagem visual, sem perceber que os quadrados servem apenas para marcar o espaço do jogo, e não para explicar as regras.
Por que engana: Confundir linguagem visual com outras formas de comunicação, como verbal ou corporal.
A pintura do cartaz com elementos gráficos caracteriza o uso da linguagem visual.
O aluno confunde a experimentação corporal dos pulos com uma forma visual de comunicação, quando na verdade ela se baseia no movimento do corpo e não em imagens.
O aluno pensa que, por as instruções estarem escritas em um cartaz que fica exposto, a escrita passa a ser linguagem visual, quando o recurso utilizado é verbal escrito e não ilustrativo.
O aluno associa o verso rimado a um recurso visual por ser um texto poético, mas o verso é recitado oralmente, portanto pertence à linguagem da fala.
Raio-X da questão
linguagem visual na explicação
diagnostico
linguagem visual · linguagem verbal
Estude os tipos de linguagem: visual, verbal e corporal.
Confundir linguagem visual com outras formas de comunicação, como verbal ou corporal.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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