Dados fictícios de um levantamento revelam que apenas 12% das coleções de artes visuais em museus brasileiros…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar aspectos históricos, sociais e políticos da produção artística, problematizando as narrativas eurocêntricas e as diversas categorizações da arte (arte, artesanato, folclore, design etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados fictícios de um levantamento revelam que apenas 12% das coleções de artes visuais em museus brasileiros incluem obras de povos originários. Em resposta, o Museu Artegral inaugurou uma mostra que reúne cerâmicas indígenas do Nordeste sem categorizá-las como “artefatos etnográficos”. A curadoria convidou artistas indígenas para apresentar suas próprias classificações e contextualizações históricas. O catálogo da exposição destaca depoimentos sobre processos de produção, uso social e significado político das peças, rejeitando termos eurocêntricos como “primitivo”. Além disso, o espaço expositivo apresenta painéis comparativos entre convenções ocidentais de museus tradicionais e as perspectivas indígenas contemporâneas. Analise o texto e identifique como a exposição desafiou as narrativas eurocêntricas na classificação das obras indígenas?
- A) Inserindo narrativas dos próprios artistas indígenas na curadoria e no catálogo
- B) Enfatizando o preço de mercado das obras nos painéis informativos
- C) Destacando o valor estético das cerâmicas segundo padrões renascentistas
- D) Organizando oficinas de pintura com técnicas ocidentais no museu
- E) Expondo as peças apenas em vitrines tradicionais de museu
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. A pergunta quer saber como a exposição desafiou as narrativas eurocêntricas ao classificar as obras indígenas.
- Identifique os elementos do texto que mostram esse desafio. A curadoria convidou artistas indígenas para apresentar suas próprias classificações e contextualizações históricas. O catálogo traz depoimentos dos próprios povos sobre produção, uso social e significado político das peças, e rejeita termos eurocêntricos como 'primitivo'. Ou seja, quem narra e classifica as obras passa a ser o próprio grupo indígena.
- Compare com as alternativas. A alternativa A descreve exatamente isso: inserir narrativas dos próprios artistas indígenas na curadoria e no catálogo.
- Verifique as demais alternativas. B está errada porque o texto não fala em preço de mercado; os painéis tratam de convenções de museus e perspectivas indígenas. C está errada porque o valor estético segundo padrões renascentistas é justamente um critério eurocêntrico que a mostra não adota. D está errada porque as oficinas de pintura com técnicas ocidentais não aparecem no texto e iriam na direção contrária ao desafio proposto. E está errada porque a exposição rejeita as convenções tradicionais, e o texto não menciona vitrines tradicionais como solução.
- Conclusão: a alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia atentamente o texto para identificar como a exposição desafia narrativas eurocêntricas.
Alternativa por alternativa
A ação valoriza a visão indígena, problematizando a classificação eurocêntrica ao permitir categorias definidas pelos próprios produtores.
O aluno pode ter associado a exposição a uma lógica de mercado e supor que o valor comercial das obras é o foco da mostra. O texto não fala em preço.
Por que engana: O aluno pode confundir a valorização estética tradicional com a inclusão das narrativas indígenas.
O aluno pode ter entendido que a valorização estética segundo padrões renascentistas seria uma forma de valorizar a arte indígena, sem perceber que isso reproduz o critério eurocêntrico que o texto critica.
O aluno pode ter confundido a ideia de diálogo intercultural com a imposição de técnicas ocidentais aos povos indígenas. O texto não menciona oficinas nem técnicas ocidentais.
O aluno pode ter pensado que manter o formato tradicional de museu seria suficiente. O texto diz que a mostra rejeita convenções tradicionais, e a alternativa vai no sentido contrário.
Raio-X da questão
narrativas eurocêntricas em arte
avaliacao
perspectivas culturais em arte
estude sobre perspectivas indígenas e eurocentrismo na arte
O aluno pode confundir a valorização estética tradicional com a inclusão das narrativas indígenas.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Ao ocupar as salas do Museu Central, um coletivo de artistas indígenas recriou uma exposição que desafia as convenções…
- Máscaras e cerâmicas produzidas por comunidades indígenas do Norte brasileiro ocupam uma das alas do Centro Cultural…
- Dados ilustrativos: Em uma pesquisa recente sobre exposições em um grande museu brasileiro, 78% dos visitantes…
- Na década de 1930, um museu brasileiro promoveu uma exposição que reuniu cerâmicas indígenas e pinturas europeias num…
- Dados ilustrativos: Em 2022, a ONG Raiz Nativa montou uma exposição de arte contemporânea em Manaus para destacar…
- Em 2019, levantamento ilustrativo revelou que museus brasileiros dedicavam, em média, 85% de seus acervos a pinturas e…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
