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Física2ª sérieBNCC EM13CNT201Difícil⏱ medio

Que processos físicos podem ter desencadeado os primeiros passos rumo à vida na Terra? Modelos históricos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT201

Analisar e discutir modelos, teorias e leis propostos em diferentes épocas e culturas para comparar distintas explicações sobre o surgimento e a evolução da Vida, da Terra e do Universo com as teorias científicas aceitas atualmente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Que processos físicos podem ter desencadeado os primeiros passos rumo à vida na Terra? Modelos históricos propuseram diferentes fontes de energia para síntese de precursores orgânicos: • Modelo de Oparin (anos 1920): iluminação de uma solução gasosa por radiação ultravioleta de comprimento de onda 200 nm, simulando energia solar primitiva. • Experimento de Miller-Urey (1953): aplicação de descarga elétrica de 100 V a uma mistura de CH4, NH3 e H2 para gerar aminoácidos. • Hipótese de fontes hidrotermais (anos 1970): circulação de fluidos a 350 °C em fendas oceânicas, utilizando gradientes térmicos para promover reações químicas. Analise o texto e identifique o modelo que utiliza energia eletromagnética para promover reações químicas fundamentais ao surgimento da vida.

  1. A) Radiação cósmica de fundo como fonte de ionização molecular
  2. B) Modelo de Oparin com radiação ultravioleta simulando energia solar
  3. C) Choques de meteoritos gerando energia cinética para síntese orgânica
  4. D) Hipótese de fontes hidrotermais com fluidos a 350 °C
  5. E) Experimento de Miller-Urey com descarga elétrica de 100 V

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o modelo que usa energia eletromagnética para promover reações químicas. Energia eletromagnética é a energia transportada por ondas como luz, ultravioleta, infravermelho e micro-ondas.
  2. No Modelo de Oparin, a solução gasosa é iluminada por radiação ultravioleta de 200 nm, que é uma onda eletromagnética. Essa radiação quebra ligações químicas e fornece energia para formar precursores orgânicos. Por isso, a alternativa B está correta.
  3. A alternativa A está errada porque a radiação cósmica de fundo não é citada no texto como fonte de energia para as reações químicas do surgimento da vida.
  4. A alternativa C está errada porque o choque de meteoritos libera energia cinética, que é mecânica e não eletromagnética.
  5. A alternativa D está errada porque as fontes hidrotermais usam gradiente térmico, isto é, transferência de calor pela água quente, e não radiação eletromagnética.
  6. A alternativa E está errada porque a descarga elétrica de 100 V é energia elétrica aplicada à mistura gasosa, e não uma onda eletromagnética usada como fonte de energia.
  7. Conclusão: o gabarito B está correto. A palavra-chave do enunciado é eletromagnética, e apenas a radiação ultravioleta de Oparin se encaixa nesse conceito de forma explícita no texto.

💡 Dica: Identifique qual modelo usa energia eletromagnética para reações químicas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa qualquer radiação vinda do espaço à energia eletromagnética e deduz que a radiação cósmica de fundo seria a fonte da síntese, sem que o texto a mencione.

B Correta

O modelo de Oparin descreve uso direto de radiação UV (energia eletromagnética) para induzir reações químicas.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o impacto de meteoritos gera energia eletromagnética, quando na verdade o choque produz energia cinética e calor de natureza mecânica.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde calor e temperatura elevada com radiação eletromagnética, pensando que altas temperaturas de 350 °C correspondem a uma forma de energia eletromagnética.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno iguala eletricidade a eletromagnetismo e entende que a descarga elétrica é uma energia eletromagnética, sem distinguir corrente elétrica de ondas eletromagnéticas.

Por que engana: Confundir fontes de energia térmica ou elétrica com energia eletromagnética na origem da vida.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

modelos energia origem vida

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

energia eletromagnetica e quimica

📚 Reveja

estude fontes de energia em modelos de origem da vida

⚠️ Erro mais comum

Confundir fontes de energia térmica ou elétrica com energia eletromagnética na origem da vida.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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