Em áreas periurbanas de um estado brasileiro, autoridades introduziram o peixe Gambusia affinis em represas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em áreas periurbanas de um estado brasileiro, autoridades introduziram o peixe Gambusia affinis em represas para conter a população de mosquitos transmissores de dengue. Relatórios locais indicaram redução inicial de larvas, mas estudos posteriores mostraram declínio de invertebrados nativos que atuavam na ciclagem de nutrientes. Esse desequilíbrio favoreceu proliferação de algas, resultando em episódios frequentes de turbidez e contaminação da água. Comunidades ribeirinhas relataram aumento de casos de diarreia e infecções gastrointestinais após o consumo de água do reservatório. Pesquisadores apontam que a intervenção, embora tenha atacado o vetor da dengue, gerou impactos negativos no ecossistema e na saúde humana. Com base no texto, analise o impacto ecológico causado pela introdução de Gambusia e indique sua consequência para a saúde humana.
- A) Comprometimento da qualidade da água por proliferação de algas que eleva doenças gastrointestinais
- B) Aumento da biodiversidade aquática e melhoria da qualidade da água
- C) Desequilíbrio alimentar que favoreceu invertebrados benéficos e reduziu contaminação
- D) Redução completa de mosquitos vetores e eliminação de doenças
- E) Estabilização da ciclagem de nutrientes no reservatório e benefício às comunidades
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. A introdução do peixe Gambusia affinis reduziu inicialmente as larvas de mosquitos, mas causou declínio de invertebrados nativos que faziam a ciclagem de nutrientes.
- Sem esses invertebrados, os nutrientes deixaram de ser reciclados adequadamente, o que favoreceu a proliferação de algas. Isso gerou turbidez frequente e contaminação da água do reservatório.
- O texto também informa que as comunidades ribeirinhas passaram a relatar aumento de diarreia e infecções gastrointestinais após consumir essa água. Portanto, a consequência para a saúde humana é o aumento de doenças gastrointestinais, ligado à piora da qualidade da água.
- Assim, a alternativa A está correta, pois descreve exatamente essa cadeia: comprometimento da qualidade da água pela proliferação de algas, com elevação das doenças gastrointestinais.
- Por que as demais estão erradas: a B contradiz o texto, pois não houve aumento da biodiversidade nem melhoria da água; a C inverte o efeito, já que os invertebrados foram prejudicados e não favorecidos; a D é incorreta porque a redução de larvas foi inicial e a eliminação completa de doenças não é mencionada; a E contraria o texto, que descreve desequilíbrio e não estabilização da ciclagem de nutrientes.
💡 Dica: Analise o impacto ecológico e relacione com a saúde humana descrita no texto.
Alternativa por alternativa
Correta: o texto descreve que a perda de invertebrados promoveu algas, contaminando água e aumentando casos de diarreia.
O aluno assume que a eliminação de um predador de larvas melhora automaticamente o ecossistema, ignorando os efeitos em cadeia descritos no texto.
Por que engana: Confundir aumento de biodiversidade com desequilíbrio ambiental ou interpretar incorretamente os efeitos da introdução do peixe.
O aluno confunde o efeito da introdução: lê que houve alteração da cadeia alimentar e supõe que isso beneficiou os invertebrados, quando o texto afirma que eles declinaram.
O aluno generaliza a redução inicial de larvas para uma eliminação completa dos vetores e das doenças, ignorando que o texto fala em redução inicial e que novas doenças surgiram.
O aluno interpreta a ciclagem de nutrientes como estabilizada e benéfica, sem perceber que o texto descreve seu declínio e o desequilíbrio resultante.
Raio-X da questão
impacto ecológico e saúde humana
diagnostico
ecossistemas aquáticos e cadeias alimentares · dengue e vetores de doenças
estudo dos impactos ambientais e suas consequências na saúde
Confundir aumento de biodiversidade com desequilíbrio ambiental ou interpretar incorretamente os efeitos da introdução do peixe.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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