Num debate sobre trabalho remoto, um colunista escreveu: “A flexibilidade amplia possibilidades, mas não…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar relações de intertextualidade e interdiscursividade que permitam a explicitação de relações dialógicas, a identificação de posicionamentos ou de perspectivas, a compreensão de paráfrases, paródias e estilizações, entre outras possibilidades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Num debate sobre trabalho remoto, um colunista escreveu: “A flexibilidade amplia possibilidades, mas não resolve a sobrecarga”. Em resposta, outro texto afirmou: “A tecnologia só melhora o trabalho quando garante limites e direitos”. — A relação entre os dois textos mostra que o segundo texto faz o quê em relação ao primeiro?
- A) Comprova que todo trabalho mediado por tecnologia melhora automaticamente a produtividade e elimina problemas de organização laboral.
- B) Retoma a defesa da flexibilidade no trabalho remoto e a amplia, apresentando a tecnologia como solução suficiente para reduzir a sobrecarga.
- C) Afirma que a sobrecarga no trabalho remoto surge porque os direitos foram garantidos e os limites passaram a ser respeitados.
- D) Retoma a discussão sobre o trabalho remoto e a reorienta, reforçando uma perspectiva crítica sobre limites, direitos e condições de trabalho.
- E) Substitui a discussão sobre condições de trabalho por uma explicação técnica sobre recursos digitais usados no trabalho remoto.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o tema comum. Os dois textos tratam do trabalho remoto. O primeiro afirma que a flexibilidade amplia possibilidades, mas não resolve a sobrecarga. Ou seja, já introduz uma ressalva crítica.
- Analise o segundo texto. Ele diz que a tecnologia só melhora o trabalho quando garante limites e direitos. Ele não nega o primeiro texto, mas condiciona a melhoria do trabalho a limites e direitos, deslocando o foco da flexibilidade para as condições de trabalho.
- Relacione as duas ideias. O segundo texto retoma a discussão sobre o trabalho remoto e a reorienta para uma perspectiva crítica, centrada em limites, direitos e condições de trabalho. Essa é exatamente a descrição da alternativa D.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto não afirma que todo trabalho tecnológico melhora automaticamente a produtividade; ao contrário, condiciona a melhoria. A alternativa B está errada porque o segundo texto não apresenta a tecnologia como solução suficiente, pois exige limites e direitos. A alternativa C está errada porque inverte a relação causal, já que o texto não diz que a sobrecarga surge da garantia de direitos. A alternativa E está errada porque o segundo texto não troca a discussão sobre condições de trabalho por explicação técnica; ele mantém e aprofunda essa discussão.
- Conclusão. O segundo texto retoma o debate e o reorienta criticamente, por isso a resposta correta é a alternativa D, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare as ideias dos dois textos e identifique a relação entre eles.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o segundo texto defende uma relação automática entre tecnologia e melhora da produtividade, ignorando a condição 'só quando garante limites e direitos'.
O aluno interpreta que o segundo texto amplia a defesa da flexibilidade e apresenta a tecnologia como solução suficiente, sem perceber que o texto exige limites e direitos como condição.
Por que engana: O aluno pode confundir a relação entre os textos, interpretando incorretamente a posição do segundo texto em relação ao primeiro.
O aluno inverte a relação causal, entendendo que a sobrecarga decorre da garantia de direitos, quando o texto apenas afirma que a tecnologia melhora o trabalho quando há limites e direitos.
A alternativa está correta porque o segundo texto dialoga com o primeiro ao manter o tema do trabalho remoto e da tecnologia, mas aprofunda a crítica ao afirmar que a melhoria só ocorre quando há garantias de limites e direitos.
O aluno considera que o segundo texto abandona o debate sobre condições de trabalho para tratar de ferramentas digitais, quando na verdade o foco continua sendo limites e direitos.
Raio-X da questão
interpretação de textos argumentativos
diagnostico
interpretação de textos · análise crítica de argumentos
estudo de relações argumentativas e interpretação crítica de textos
O aluno pode confundir a relação entre os textos, interpretando incorretamente a posição do segundo texto em relação ao primeiro.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Dois textos publicados em espaços diferentes discutem o trabalho remoto. Um artigo de uma revista internacional de…
- Quem imaginaria que mudar o escritório para casa geraria opiniões tão diferentes? Em depoimento para um portal de…
- Você já reparou como o trabalho remoto ganhou espaço nos últimos anos? Com ele vieram benefícios, como a flexibilidade…
- Texto 1: Reduzir a jornada de trabalho pode melhorar a qualidade de vida dos trabalhadores e aumentar sua produtividade…
- Quem não desejou trabalhar de casa ao menos uma vez? Pesquisas fictícias revelam que empregados valorizam essa liberdade…
- Dados ilustrativos: pesquisa do Instituto Nacional de Estudos aponta que 68% dos profissionais que adotaram o…
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
