Texto 1: Reduzir a jornada de trabalho pode melhorar a qualidade de vida dos trabalhadores e aumentar sua…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar textos de opinião (artigos de opinião, editoriais, cartas de leitores, comentários, posts de blog e de redes sociais, charges, memes, gifs etc.) e posicionar-se de forma crítica e fundamentada, ética e respeitosa frente a fatos e opiniões relacionados a esses textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Texto 1: Reduzir a jornada de trabalho pode melhorar a qualidade de vida dos trabalhadores e aumentar sua produtividade. Texto 2: A diminuição do tempo de trabalho é importante para a saúde, pois permite mais descanso e convivência com a família. Mesmo assim, deve ser planejada para não prejudicar as empresas. Compare os dois textos de opinião e identifique a semelhança entre eles.
- A) Ambos tratam somente da saúde dos trabalhadores.
- B) Ambos defendem a redução da jornada de trabalho.
- C) Ambos defendem mais tempo para a convivência familiar.
- D) Ambos afirmam que a redução prejudica as empresas.
- E) Ambos criticam a redução da jornada de trabalho.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o Texto 1. Ele afirma que reduzir a jornada de trabalho pode melhorar a qualidade de vida e aumentar a produtividade. A posição é favorável à redução.
- Leia o Texto 2. Ele afirma que a diminuição do tempo de trabalho é importante para a saúde, pois permite mais descanso e convivência com a família. Também defende a redução, embora com a ressalva de que deve ser planejada.
- Procure o ponto em comum. Os dois textos defendem a redução da jornada de trabalho, ou seja, têm a mesma posição central. Essa é a semelhança pedida pela questão.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque o Texto 1 fala também em produtividade, não apenas em saúde. A alternativa C está errada porque apenas o Texto 2 menciona a convivência com a família. A alternativa D está errada porque o Texto 2 diz que a redução deve ser planejada para não prejudicar as empresas, e não que ela prejudica. A alternativa E está errada porque nenhum dos textos critica a redução.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique os pontos em comum entre os textos.
Alternativa por alternativa
O aluno percebeu que o Texto 2 fala de saúde e supôs que o Texto 1 também trata só dela, ignorando a menção à produtividade e a palavra 'somente' como restrição indevida.
Os dois textos apresentam uma opinião favorável à redução da jornada de trabalho. O primeiro relaciona essa medida à qualidade de vida e à produtividade; o segundo destaca seus benefícios para a saúde e para a convivência familiar.
O aluno leu a convivência familiar, presente no Texto 2, e a atribuiu aos dois textos, sem verificar que o Texto 1 não menciona a família.
O aluno leu a ressalva de que a redução deve ser planejada para não prejudicar as empresas e entendeu que os dois textos afirmam que a redução prejudica as empresas.
O aluno confundiu a ressalva de planejamento do Texto 2 com uma crítica à redução, e supôs que o Texto 1 também faz restrições, quando ambos são favoráveis.
Raio-X da questão
textos de opinião
avaliacao
identificacao de texto de opiniao · comparacao de textos
Revisar como identificar semelhanças em textos argumentativos.
Confundir texto de opiniao com texto informativo, nao identificando o ponto de vista expresso.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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