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Matemática5º anoBNCC EF05MA19Fácil⏱ medio

Dois lotes retangulares serão vendidos para construção. O lote A mede 18 m por 10 m. O lote B mede 12 m por 14…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA19

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dois lotes retangulares serão vendidos para construção. O lote A mede 18 m por 10 m. O lote B mede 12 m por 14 m. — Considerando apenas a área, qual lote possui a maior superfície?

  1. A) O lote B possui maior superfície, pois seu perímetro é 52 m, enquanto o perímetro do lote A é 56 m.
  2. B) O lote B possui maior superfície, pois 14 m é a maior medida individual apresentada entre as dimensões dos lotes.
  3. C) O lote A possui maior superfície, pois sua área é 180 m², enquanto a área do lote B é 168 m².
  4. D) O lote B possui maior superfície, pois a soma de suas medidas, 12 m + 14 m, indica uma área maior que a do lote A.
  5. E) Os dois lotes possuem a mesma superfície, pois as dimensões apresentadas são próximas e ambos têm formato retangular.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. Queremos comparar as áreas dos dois retângulos, não os perímetros nem outras medidas.
  2. Calcule a área do lote A. Área de retângulo é base vezes altura, então 18 m x 10 m = 180 m².
  3. Calcule a área do lote B. 12 m x 14 m = 168 m².
  4. Compare. 180 m² é maior que 168 m², logo o lote A tem a maior superfície. A alternativa C está correta e coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas. A: os perímetros (56 m e 52 m) não medem superfície, e o lote com menor perímetro não é necessariamente o de menor área. B: a maior medida isolada não determina a área, que depende do produto das duas dimensões. D: somar as dimensões não calcula área; além disso, a soma do lote A (28) é maior que a do lote B (26), o que contradiz a conclusão. E: ter formato retangular e dimensões parecidas não garante áreas iguais; 180 e 168 são valores diferentes.

💡 Dica: Calcule a área de cada lote multiplicando comprimento pela largura.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde perímetro com área, comparando o contorno dos lotes como se fosse a superfície ocupada por eles.

Por que engana: O aluno pode confundir perímetro com área ou usar apenas uma dimensão para comparar as superfícies.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a maior dimensão isolada determina a área, ignorando que a área depende da multiplicação das duas medidas.

C Correta

A alternativa aplica corretamente a fórmula da área do retângulo, multiplicando as duas dimensões de cada lote: 18 × 10 = 180 m² e 12 × 14 = 168 m². Como 180 é maior que 168, o lote A tem maior superfície.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno tenta medir área somando as dimensões em vez de multiplicá-las, método que não corresponde ao cálculo de área de retângulo.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno se apoia na intuição de que formas parecidas têm áreas parecidas, sem calcular 18 x 10 e 12 x 14 para verificar a diferença.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

cálculo de área retangular

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

multiplicação de números inteiros

📚 Reveja

estude como calcular área de retângulos multiplicando lados

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir perímetro com área ou usar apenas uma dimensão para comparar as superfícies.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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