Entre o final do século XVIII e o século XIX, diferentes territórios americanos romperam seus vínculos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Entre o final do século XVIII e o século XIX, diferentes territórios americanos romperam seus vínculos políticos com metrópoles europeias. Esses processos ampliaram a autonomia dos novos Estados e permitiram a criação de governos próprios. Entretanto, em grande parte da América Latina, a independência não alterou profundamente a estrutura social: grupos associados às elites coloniais conservaram propriedades e poder, enquanto a escravidão, as hierarquias raciais e a exploração do trabalho indígena permaneceram, embora assumissem novas formas ao longo do tempo. Assim, a ruptura política conviveu com a continuidade de desigualdades herdadas do período colonial. Com base no texto, qual interpretação explica adequadamente a influência dos processos de independência sobre a América Latina?
- A) A independência ampliou a autonomia política e eliminou imediatamente as hierarquias sociais coloniais, garantindo igualdade entre os grupos submetidos à exploração do trabalho.
- B) A independência ampliou a autonomia política e homogeneizou as sociedades, reduzindo as diferenças entre grupos marcados por hierarquias raciais e formas distintas de trabalho.
- C) A independência ampliou a autonomia política, mas preservou hierarquias sociais herdadas do colonialismo e manteve desigualdades relacionadas à raça, à propriedade e ao trabalho.
- D) A independência ampliou a autonomia política e teve como principal resultado a substituição das elites coloniais por governos voltados à eliminação da exploração do trabalho.
- E) A independência ampliou a autonomia política, mas criou as desigualdades relacionadas à raça, à propriedade e ao trabalho que antes não existiam na sociedade colonial.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele afirma que os processos de independência ampliaram a autonomia política dos novos Estados, mas que, em grande parte da América Latina, a estrutura social não foi profundamente alterada.
- Identifique os elementos de continuidade citados: elites coloniais que mantiveram propriedades e poder, escravidão, hierarquias raciais e exploração do trabalho indígena, que assumiram novas formas com o tempo.
- Resolva a questão por conta própria. A interpretação que explica adequadamente a influência da independência é aquela que combina a ruptura política com a permanência das desigualdades herdadas do período colonial. Essa é a alternativa C, que afirma que a autonomia política foi ampliada, mas que hierarquias sociais, ligadas a raça, propriedade e trabalho, foram preservadas.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto diz que as hierarquias não foram eliminadas imediatamente, e sim mantidas. A alternativa B está errada porque o texto não fala em homogeneização das sociedades; ao contrário, mostra a permanência de diferenças. A alternativa D está errada porque as elites coloniais não foram substituídas, pois conservaram propriedades e poder. A alternativa E está errada porque as desigualdades não surgiram com a independência; o texto afirma que elas são herdadas do período colonial.
- Conclusão. O gabarito oficial C está correto e coincide com a minha resolução.
💡 Dica: Analise como a independência afetou as estruturas sociais e políticas da América Latina.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a independência eliminou de imediato as hierarquias coloniais, ignorando que o texto fala em continuidade das desigualdades.
Por que engana: Confundir a independência com a eliminação imediata das desigualdades sociais e raciais.
O aluno entende que a independência uniformizou a sociedade, quando o texto afirma que as diferenças raciais e de trabalho permaneceram.
O texto distingue autonomia política de transformação social. As independências criaram governos próprios e romperam vínculos coloniais, mas não eliminaram o poder das elites nem as desigualdades associadas à escravidão, às hierarquias raciais, à propriedade e à exploração do trabalho indígena. Portanto, houve mudança política acompanhada de continuidade social.
O aluno supõe que as elites coloniais foram substituídas por governos voltados ao fim da exploração do trabalho, contrariando o texto, que diz que essas elites conservaram poder.
O aluno acredita que as desigualdades surgiram com a independência, quando o texto afirma que elas são heranças do período colonial.
Raio-X da questão
independência e desigualdades sociais
diagnostico
colonialismo e sociedade colonial · processos de independência
Estude as consequências sociais e políticas da independência na América Latina.
Confundir a independência com a eliminação imediata das desigualdades sociais e raciais.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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