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Filosofia1ª sérieBNCC EM13CHS501Fácil⏱ 2 a 3 minu

Em uma sociedade que pressiona as pessoas a definir seu valor apenas por desempenho e reconhecimento, a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma sociedade que pressiona as pessoas a definir seu valor apenas por desempenho e reconhecimento, a leitura de Viktor Frankl permite afirmar que o ser humano não se reduz às circunstâncias ou aos rótulos sociais, pois pode posicionar-se diante delas e escolher o rumo de sua existência.

  1. A) o ser humano é totalmente explicado por fatores externos, sem margem para posicionamento pessoal
  2. B) o valor de cada pessoa depende exclusivamente do reconhecimento que recebe dos outros
  3. C) a identidade humana é fixa e imutável, sendo impossível transformar a própria trajetória
  4. D) o ser humano pode dar resposta às circunstâncias e construir sentido por meio de suas escolhas
  5. E) a liberdade consiste em agir sem qualquer referência ética ou responsabilidade

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado afirma que, segundo Viktor Frankl, o ser humano não se reduz às circunstâncias nem aos rótulos sociais, porque pode posicionar-se diante delas e escolher o rumo da própria existência. A ideia central é a liberdade de resposta e a responsabilidade pelo sentido da vida. Passo 2: Procuramos a alternativa que expressa essa mesma ideia. A alternativa D diz que o ser humano pode dar resposta às circunstâncias e construir sentido por meio de suas escolhas, o que corresponde diretamente ao texto. Passo 3: A alternativa A está errada porque nega a margem de posicionamento pessoal, justamente o contrário do que o enunciado afirma. Passo 4: A alternativa B está errada porque atribui o valor da pessoa exclusivamente ao reconhecimento alheio, ideia que a questão critica ao falar da pressão social por desempenho e reconhecimento. Passo 5: A alternativa C está errada porque afirma que a identidade é fixa e imutável, enquanto o texto sustenta que a pessoa pode transformar sua trajetória ao escolher como responder às circunstâncias. Passo 6: A alternativa E está errada porque separa a liberdade de qualquer referência ética ou responsabilidade, o que não corresponde à concepção de Frankl, para quem a liberdade está ligada à responsabilidade. Passo 7: Conclusão: a alternativa correta é a D, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Selecione a alternativa que preserva liberdade com responsabilidade e sentido.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno entendeu que, se há circunstâncias que pressionam a pessoa, então tudo é determinado de fora, sem espaço para escolha. Confundiu influência das circunstâncias com determinação total.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno tomou como verdadeira a ideia de que o valor pessoal depende do reconhecimento social, reproduzindo a pressão mencionada no enunciado em vez de criticá-la.

Por que engana: confundir liberdade com ausência de responsabilidade ou acreditar que o ser humano é totalmente determinado por fatores externos.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno interpretou que, se os rótulos sociais não definem a pessoa, então a identidade seria fixa, sem possibilidade de mudança. Inverteu a ideia de que a pessoa pode transformar sua trajetória.

D Correta

Certa. Essa formulação expressa a crítica de Frankl ao determinismo e a defesa da responsabilidade pessoal.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno associou liberdade a ausência de limites, entendendo que escolher livremente significa agir sem qualquer critério ético, uma leitura do senso comum que não corresponde ao sentido de responsabilidade presente no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura médio
Discriminação médio-alto
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado alto
Cobertura da habilidade Aplicar um
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional-conceitu🧩 formativa
🎯 Conceito central

autonomia existencial

📌 Objetivo

Verificar a aplicaçã

🧱 Pré-requisitos

autonomia existencial e escolhas pessoais · influencia social e identidade

📚 Reveja

determinismo social

⚠️ Erro mais comum

confundir liberdade com ausência de responsabilidade ou acreditar que o ser humano é totalmente determinado por fatores externos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

autoconhecimento

🏫 Contexto

Identidade, reconhec

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