A turma vai ao laboratório de informática às 7 horas em ponto. Qual alternativa mostra esse horário em um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Medir a duração de um intervalo de tempo por meio de relógio digital e registrar o horário do início e do fim do intervalo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A turma vai ao laboratório de informática às 7 horas em ponto. Qual alternativa mostra esse horário em um relógio de ponteiros?
- A) Ponteiro grande no 12 e ponteiro pequeno no 7
- B) Ponteiro grande no 6 e ponteiro pequeno no 7
- C) Ponteiro grande no 12 e ponteiro pequeno no 8
- D) Ponteiro grande no 3 e ponteiro pequeno no 7
- E) Ponteiro grande no 12 e ponteiro pequeno no 6
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O horário pedido é 7 horas em ponto. Quando o horário é cheio, os minutos são zero.
- Em um relógio de ponteiros, o ponteiro grande marca os minutos e o ponteiro pequeno marca as horas. Com zero minutos, o ponteiro grande aponta para o número 12.
- O ponteiro pequeno deve apontar para o número 7, que indica a hora.
- Logo, a alternativa correta é a A, com ponteiro grande no 12 e ponteiro pequeno no 7. A alternativa B está errada porque coloca o ponteiro grande no 6, o que indicaria meia hora. A alternativa C está errada porque o ponteiro pequeno no 8 indicaria 8 horas. A alternativa D está errada porque o ponteiro grande no 3 indicaria 15 minutos. A alternativa E está errada porque o ponteiro pequeno no 6 indicaria 6 horas.
- O gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Em hora cheia, o ponteiro dos minutos aponta para o 12.
Alternativa por alternativa
Em hora cheia, o ponteiro grande fica no 12 e o pequeno marca a hora 7.
O aluno acredita que o ponteiro grande deve ficar no 6 para representar a hora cheia, confundindo-o com a posição do ponteiro das horas. Ele não associa o zero minutos ao número 12.
O aluno lê a hora como 8 em vez de 7, provavelmente por descuido na leitura do enunciado ou por confusão entre o número da hora e o número seguinte.
O aluno interpreta o ponteiro grande no 3 como indicação de hora cheia, confundindo a marcação de 15 minutos com a marcação de zero minutos.
O aluno confunde o ponteiro das horas com o dos minutos e usa o número 6 para o ponteiro pequeno, indicando 6 horas, provavelmente por leitura incorreta do horário.
Por que engana: Confundir o ponteiro das horas com o dos minutos, levando a identificar o horário incorretamente.
Raio-X da questão
leitura de relógio analógico
identificar horário
leitura de horas em relógio analógico · posição dos ponteiros no relógio
diferença entre ponteiro das horas e dos minutos
Confundir o ponteiro das horas com o dos minutos, levando a identificar o horário incorretamente.
tomada_decisao
rotina de aula no la
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