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História5º anoBNCC EF05HI10Difícil⏱ medio

Na visita ao museu da escola, Ana leu que os vaqueiros do sertão nordestino trabalhavam entre plantas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05HI10

Inventariar os patrimônios materiais e imateriais da humanidade e analisar mudanças e permanências desses patrimônios ao longo do tempo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na visita ao museu da escola, Ana leu que os vaqueiros do sertão nordestino trabalhavam entre plantas espinhosas, sob muito sol e em clima seco. Para proteger o corpo, eles usavam chapéus e perneiras feitos de couro grosso. Também aprenderam a seguir pegadas do gado e reconhecer plantas da região, ensinando esses saberes aos filhos. Qual objeto cultural os vaqueiros usavam no corpo para se proteger no sertão?

  1. A) Pegadas do gado
  2. B) Plantas da região
  3. C) Chapéus e perneiras de couro
  4. D) Saberes dos filhos
  5. E) Galhos espinhosos

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. O texto diz que os vaqueiros trabalhavam entre plantas espinhosas, sob sol forte e clima seco, e que, para proteger o corpo, usavam chapéus e perneiras feitos de couro grosso.
  2. A pergunta pede o objeto cultural usado no corpo para proteção. Objeto cultural é um objeto fabricado pelas pessoas para suas necessidades, e o que aparece no texto como vestuário de proteção são os chapéus e as perneiras de couro.
  3. Portanto, a alternativa C, 'Chapéus e perneiras de couro', está correta, pois descreve exatamente o que os vaqueiros vestiam no corpo para se proteger.
  4. A alternativa A está errada, pois as pegadas do gado são um saber de observação, não um objeto usado no corpo.
  5. A alternativa B está errada, pois as plantas da região são elementos da natureza que eles aprenderam a reconhecer, não algo que vestiam.
  6. A alternativa D está errada, pois os saberes dos filhos são conhecimentos transmitidos às novas gerações, não um objeto.
  7. A alternativa E está errada, pois os galhos espinhosos são o ambiente de trabalho citado no texto e não um equipamento de proteção usado pelos vaqueiros.
  8. Gabarito oficial confirmado: C.

💡 Dica: Identifique no texto a adaptação cultural ao ambiente semiárido.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido 'proteção' com 'orientação', achando que seguir pegadas do gado era o recurso de proteção do vaqueiro. O texto menciona as pegadas como um saber, não como um objeto usado no corpo.

Por que engana: Confundir elementos culturais típicos do sertão com práticas de outras regiões ou culturas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado como objeto cultural qualquer elemento citado no texto que se relaciona ao trabalho, sem perceber que as plantas são parte da natureza e não algo usado no corpo.

C Correta

O texto informa que os vaqueiros usavam chapéus e perneiras feitos de couro grosso para proteger o corpo do sol e dos galhos espinhosos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas a última frase do texto e supor que os saberes transmitidos aos filhos eram o recurso de proteção, sem observar que a pergunta trata de algo usado no corpo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido o ambiente de trabalho, marcado pelas plantas espinhosas, com um equipamento de proteção, supondo que os galhos eram usados como barreira contra o perigo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

adaptação cultural ao ambiente

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

características do sertão nordestino · cultura regional nordestina

📚 Reveja

estude as características do sertão nordestino e suas influências culturais

⚠️ Erro mais comum

Confundir elementos culturais típicos do sertão com práticas de outras regiões ou culturas.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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