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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF89LP32Difícil⏱ medio

No diário literário de Cecília, ela descreve uma tarde no quintal em que encontrou uma rosa solitária entre as…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP32

Analisar os efeitos de sentido decorrentes do uso de mecanismos de intertextualidade (referências, alusões, retomadas) entre os textos literários, entre esses textos literários e outras manifestações artísticas (cinema, teatro, artes visuais e midiáticas, música), quanto aos temas, personagens, estilos, autores etc., e entre o texto original e paródias, paráfrases, pastiches, trailer honesto, vídeos-minuto, vidding, dentre outros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No diário literário de Cecília, ela descreve uma tarde no quintal em que encontrou uma rosa solitária entre as ervas: “Observei suas pétalas, lembrando da flor deixa­da pelo Pequeno Príncipe em outro planeta. Seu aroma suave parecia ecoar as palavras daquele principezinho que aprendia sobre amor e perda. Ao lado, uma estrela de origami, traço infantil, remetia às lembranças de infância que guardamos em caixas gastas. Escrevi que, por um instante, senti a mesma mistura de encanto e melancolia que o autor experimen­tou ao ouvir a rosa falar de sua beleza frágil.” (trecho fic­tício) Analise o texto e identifique qual efeito de sentido decorre da referência ao Pequeno Príncipe na narrativa de Cecília.

  1. A) Amplia o sentimento de saudade e reflexão sobre a fragilidade das relações
  2. B) Cria uma narrativa histórica sobre viagens interplanetárias
  3. C) Enfatiza o caráter científico presente no texto de referência
  4. D) Sugere humor ao comparar a rosa a uma personagem infantil
  5. E) Estabelece a superioridade do narrador sobre o Pequeno Príncipe

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o trecho e localize a referência ao Pequeno Príncipe. Cecília lembra da flor deixada no outro planeta, associa o aroma da rosa às palavras do principezinho sobre amor e perda, e diz sentir a mesma mistura de encanto e melancolia do autor. Passo 2: Identifique o clima do texto. As palavras perda, melancolia e lembranças de infância guardadas em caixas gastas indicam um tom de nostalgia e saudade. Passo 3: Relacione esse clima ao efeito da referência. Ao evocar a obra de Saint-Exupéry, o texto de Cecília recupera a reflexão sobre a fragilidade do que é amado e sobre a passagem do tempo, ampliando o sentimento de saudade e a reflexão sobre as relações. Passo 4: Conclua. A alternativa A é a correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: Verifique as demais. A alternativa B está errada porque o trecho não narra história alguma sobre viagens interplanetárias, apenas lembra uma obra literária. A alternativa C está errada porque o texto de referência é uma obra literária e não tem caráter científico. A alternativa D está errada porque o tom do trecho é melancólico e não humorístico. A alternativa E está errada porque Cecília se identifica com o sentimento do autor e não se coloca em posição de superioridade.

💡 Dica: Analise a referência literária e o efeito de sentido no texto.

Alternativa por alternativa

A Correta

A alusão à rosa do Pequeno Príncipe evoca temas de amor efêmero e perda, reforçando nostalgia e reflexão sobre vínculos.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter tomado a viagem entre planetas do Pequeno Príncipe como o assunto central do trecho, confundindo a referência com o enredo da narrativa de Cecília.

Por que engana: Confundir a função da referência literária com elementos literais ou científicos do texto.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a menção a planetas e a um personagem de ficção a um texto de divulgação científica, sem perceber que a obra de referência é literária.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se prendido ao tom infantil da estrela de origami e do principezinho e concluído que a comparação produz humor, sem reconhecer o clima melancólico do trecho.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a menção ao autor e ao principezinho como uma tentativa de o narrador se afirmar acima da obra, quando o texto mostra identificação e admiração.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

referência literária e efeito de sentido

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto literário

📚 Reveja

estudo de figuras de linguagem e intertextualidade

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função da referência literária com elementos literais ou científicos do texto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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