Visitei uma oficina de poesia popular onde jovens exploravam sons e ritmos para compor quadrinhas. A…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, aliterações e diferentes modos de divisão dos versos, estrofes e refrões e seu efeito de sentido.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Visitei uma oficina de poesia popular onde jovens exploravam sons e ritmos para compor quadrinhas. A facilitadora explicou que elementos como aliterações e assonâncias enriquecem o ritmo de fala. Após experimentos sonoros, foi compartilhada a seguinte quadra: Na beira do rio canta o sabiá Sua saudade sai do peito a saltitar Ecoa suave ao luar do sertão Em cantiga que faz vibrar o coração Analise a quadra apresentada e identifique a aliteração que reforça o ritmo sonoro do trecho.
- A) Repetição do fonema /s/ em "sua saudade sai"
- B) Repetição do fonema /o/ em "peito a saltitar"
- C) Repetição do fonema /ã/ em "sertão... coração"
- D) Repetição do fonema /i/ em "rio... sabiá"
- E) Repetição do fonema /a/ em "canta o sabiá"
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Lembre a diferença entre aliteração e assonância. Aliteração é a repetição de um mesmo som consonantal ao longo do verso. Assonância é a repetição de sons vocálicos. Como a questão pede uma aliteração, devemos procurar uma consoante que se repita. Passo 2: Na quadra, o trecho 'Sua saudade sai do peito a saltitar' apresenta a consoante /s/ repetida em 'Sua', 'saudade', 'sai' e também em 'saltitar' (início do trecho e de palavras próximas), o que cria o ritmo sonoro característico da aliteração. Passo 3: Por isso a alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B está errada porque /o/ é uma vogal, então sua repetição é assonância e não aliteração. Passo 5: A alternativa C está errada porque /ã/ é uma vogal nasal, e a repetição em 'sertão' e 'coração' é uma rima e assonância, não aliteração. Passo 6: A alternativa D está errada porque /i/ também é vogal, e a repetição em 'rio' e 'sabiá' é assonância. Passo 7: A alternativa E está errada porque /a/ é vogal, e a repetição em 'canta' e 'sabiá' também é assonância.
💡 Dica: Identifique a repetição do som consonantal que aparece várias vezes na quadra.
Alternativa por alternativa
A repetição do fonema /s/ em "sua saudade sai" caracteriza aliteração, reforçando o ritmo sonoro.
O aluno identificou a repetição de um som e considerou qualquer repetição sonora como aliteração, sem perceber que /o/ é vogal. Ele confunde o conceito de aliteração com o de assonância.
Por que engana: Confundir aliteração com assonância, identificando vogais em vez de consoantes repetidas.
O aluno percebeu a semelhança sonora entre 'sertão' e 'coração' e a tomou como aliteração. Na verdade, trata-se de rima e de repetição vocálica, que pertencem à assonância.
O aluno notou a repetição da vogal /i/ em 'rio' e 'sabiá' e a classificou como aliteração. Ele não diferencia repetição de vogais (assonância) de repetição de consoantes (aliteração).
O aluno observou a repetição da vogal /a/ em 'canta', 'o' e 'sabiá' e a considerou aliteração. Esse raciocínio ignora que a aliteração depende da repetição de consoantes.
Raio-X da questão
aliteração em poesia popular
diagnostico
sons consonantais na poesia
Estude o conceito de aliteração e sua função no ritmo poético.
Confundir aliteração com assonância, identificando vogais em vez de consoantes repetidas.
pensamento_critico
literario
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