Em Boa Colheita, moradores pintaram um mural na parede do centro comunitário. A cena mostra agricultores…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em Boa Colheita, moradores pintaram um mural na parede do centro comunitário. A cena mostra agricultores negociando grãos, trocando sementes e partilhando ferramentas durante a feira semanal. A obra também usa cores vibrantes e deixa um espaço para visitantes registrarem lembranças da feira. A iniciativa pretende valorizar as trocas locais e aproximar produtores e consumidores. Analise o texto-base e identifique como a prática artística descrita evidencia a relação entre arte e dimensão econômica.
- A) Representando agricultores negociando grãos e trocando sementes na feira.
- B) Valorizando memórias dos moradores sobre a feira semanal.
- C) Abrindo espaço para desenhos e mensagens dos visitantes.
- D) Usando cores vibrantes para destacar carrinhos e sacos.
- E) Fortalecendo laços sociais entre produtores e consumidores.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede como a prática artística evidencia a relação entre arte e economia. Resolvi sem olhar o gabarito, lendo o texto-base com essa pergunta em mente. Passo 2: O mural representa agricultores negociando grãos, trocando sementes e partilhando ferramentas na feira. Negociar grãos e trocar sementes são atividades de produção e circulação de bens, ou seja, dimensão econômica. Por isso a alternativa A é a correta, e o gabarito oficial está certo. Passo 3: A alternativa B está errada porque as memórias dos moradores são dimensão afetiva e cultural, não econômica. Passo 4: A alternativa C está errada porque o espaço para desenhos e mensagens é uma forma de participação do público, sem relação com trocas comerciais. Passo 5: A alternativa D está errada porque o uso de cores vibrantes é um recurso formal da obra e não mostra a atividade econômica em si. Passo 6: A alternativa E está errada porque fortalecer laços sociais é uma dimensão social; o texto menciona a aproximação entre produtores e consumidores, mas isso não é o foco da pergunta, que pede a relação com a economia. Conclusão: a arte aqui registra e valoriza práticas econômicas locais, como a negociação e a troca, e por isso a resposta é a alternativa A.
💡 Dica: Analise como a arte retrata a relação econômica na feira comunitária.
Alternativa por alternativa
A alternativa correta mostra ações de compra, troca e circulação de produtos e recursos, que pertencem à dimensão econômica. O mural transforma essas atividades da feira em tema artístico.
O aluno associou a obra apenas à memória coletiva e ao valor afetivo da feira, sem reconhecer a atividade econômica representada.
Por que engana: Confundir elementos visuais com símbolos culturais ou aspectos sociais não econômicos.
O aluno considerou que a participação do público por meio de desenhos e mensagens caracteriza a dimensão econômica, quando isso é apenas interação social.
O aluno se prendeu a um detalhe visual, supondo que destacar carrinhos e sacos seja prova de relação econômica, sem perceber que as cores são recurso formal.
O aluno tomou a aproximação entre produtores e consumidores como dimensão econômica, quando ela é antes uma dimensão social e comunitária.
Raio-X da questão
arte e economia comunitária
diagnostico
interpretação de texto artístico
estude a relação entre arte e contexto social e econômico
Confundir elementos visuais com símbolos culturais ou aspectos sociais não econômicos.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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