Como ecoariam nossos passos se as lembranças fossem plumas no vento? Percorro um corredor de memórias…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em textos narrativos ficcionais, as diferentes formas de composição próprias de cada gênero, os recursos coesivos que constroem a passagem do tempo e articulam suas partes, a escolha lexical típica de cada gênero para a caracterização dos cenários e dos personagens e os efeitos de sentido decorrentes dos tempos verbais, dos tipos de discurso, dos verbos de enunciação e das variedades linguísticas (no discurso direto, se houver) empregados, identificando o enredo e o foco narrativo e percebendo como se estrutura a narrativa nos diferentes gêneros e os efeitos de sentido decorrentes do foco narrativo típico de cada gênero, da caracterização dos espaços físico e psicológico e dos tempos cronológico e psicológico, das diferentes vozes no texto (do narrador, de personagens em discurso direto e indireto), do uso de pontuação expressiva, palavras e expressões conotativas e processos figurativos e do uso de recursos linguístico-gramaticais próprios a cada gênero narrativo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como ecoariam nossos passos se as lembranças fossem plumas no vento? Percorro um corredor de memórias suspensas, onde cada suspiro brilha como vaga-lume em noite sem lua. As lembranças flutuam acima de mim, leves como pétalas, bordando no ar fragmentos de risos e sussurros. Em silêncio, tento agarrar um instante: o som abafado de uma infância distante, o calor suave de um abraço perdido. Cada memória cintila por um segundo antes de dissolver-se em poeira de prata, deixando apenas o eco de emoções antigas. O corredor se estende sem fim, um espaço onde passado e sonho se entrelaçam, dançando em compasso sereno. Analise a estrutura narrativa do texto-base e identifique qual recurso fortalece o aspecto lírico do miniconto.
- A) A narração das lembranças como fatos completos, sem sensações
- B) O uso de verbos no passado simples para narrar eventos
- C) A apresentação do corredor como lugar real, sem elementos imaginários
- D) A adoção de uma sequência de fatos cronológicos
- E) A aproximação das lembranças a elementos delicados e passageiros
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o recurso que fortalece o aspecto lírico do miniconto, ou seja, aquilo que dá ao texto tom de emoção, subjetividade e musicalidade imagética.
- No texto, as lembranças são comparadas a plumas no vento, pétalas, vaga-lumes e poeira de prata, elementos leves, delicados e passageiros. Essa aproximação cria imagens sensoriais e poéticas, típicas da lírica.
- Portanto, a alternativa E está correta: a aproximação das lembranças a elementos delicados e passageiros é o recurso que fortalece o lirismo.
- A alternativa A está errada, pois o texto justamente explora sensações (sons, calor do abraço, risos, sussurros), não narra fatos completos sem sensações.
- A alternativa B está errada, pois o uso do passado simples não é o recurso que define o lirismo; o texto usa predominantemente o presente (percorro, flutuam, tento) e o passado apenas pontualmente.
- A alternativa C está errada, pois o corredor é justamente um espaço cheio de elementos imaginários, como memórias suspensas e poeira de prata.
- A alternativa D está errada, pois a narrativa não segue uma sequência cronológica de fatos; as memórias surgem fragmentadas e suspensas no ar.
- Gabarito conferido: coincide com a resolução feita por conta própria.
💡 Dica: Observe as comparações e imagens poéticas que caracterizam as lembranças.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a objetividade, com fatos narrados como completos e sem emoção, é o que define a narrativa, confundindo narrativa com relato factual.
O aluno associa a narrativa ao uso de verbos no passado, pensando que o tempo verbal é o principal recurso que define o lirismo ou a estrutura narrativa.
O aluno interpreta o corredor como cenário realista, ignorando que o texto o descreve com memórias suspensas e poeira de prata, elementos imaginários.
O aluno supõe que um texto narrativo precisa organizar os eventos em ordem cronológica, sem perceber que as memórias aparecem fragmentadas e fora de sequência.
Por que engana: Escolher uma alternativa que descreve a organização narrativa, mas ignorar que o lirismo é reforçado pelas imagens que aproximam as lembranças de elementos delicados e passageiros.
As comparações e imagens poéticas dão leveza às lembranças e ajudam a criar o tom lírico do texto.
Raio-X da questão
Lirismo e imagens poéticas
avaliacao
Identificação de figuras de linguagem · Elementos da narrativa literária
Revise como metáforas e comparações criam efeitos líricos em narrativas.
Escolher uma alternativa que descreve a organização narrativa, mas ignorar que o lirismo é reforçado pelas imagens que aproximam as lembranças de elementos delicados e passageiros.
pensamento_critico
literario
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