Dados ilustrativos: no início do século XX, fábricas de automóveis na região do Ruhr, na Alemanha, passaram a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar as mudanças técnicas e científicas decorrentes do processo de industrialização com as transformações no trabalho em diferentes regiões do mundo e suas consequências no Brasil.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: no início do século XX, fábricas de automóveis na região do Ruhr, na Alemanha, passaram a aplicar princípios científicos de organização do trabalho. As linhas de montagem, inspiradas por estudos de eficiência, dividiram tarefas em operações repetitivas e especializadas. Ao mesmo tempo, em regiões têxteis do Reino Unido, a adoção de máquinas a vapor ampliou a produção, mas manteve o artesão geral. Já no Japão pós-guerra, a ênfase em controle de qualidade estatístico envolveu todos os funcionários em inspeções. Essas mudanças técnicas refletiram diferentes formas de estruturar o trabalho e influenciaram rendimento, qualificação e hierarquia operacional. Analise o texto-base e identifique qual mudança técnica derivada da industrialização resultou em maior especialização do trabalhador na linha de produção.
- A) A introdução da máquina a vapor nas fábricas têxteis britânicas
- B) A implementação de controle estatístico de qualidade nas empresas japonesas
- C) A adoção da linha de montagem nas fábricas de automóveis alemãs
- D) A automação de processos industriais por máquinas programáveis
- E) A terceirização da produção para fornecedores externos
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto-base descreve três mudanças técnicas: no Ruhr alemão, a linha de montagem dividiu as tarefas em operações repetitivas e especializadas; nas regiões têxteis britânicas, a máquina a vapor ampliou a produção mantendo o artesão geral; no Japão pós-guerra, o controle estatístico de qualidade envolveu todos os funcionários em inspeções.
- A pergunta pede a mudança que resultou em maior especialização do trabalhador na linha de produção. Essa característica aparece de forma explícita na divisão de tarefas em operações repetitivas e especializadas, que é a essência da linha de montagem.
- Portanto, a alternativa correta é a C, a adoção da linha de montagem nas fábricas de automóveis alemãs. Esse foi o caso em que o trabalho foi fragmentado em funções específicas e repetitivas, o que aumenta a especialização do operário em uma tarefa restrita.
- Por que as demais estão erradas: A) a máquina a vapor ampliou a produção, mas o texto diz que manteve o artesão geral, ou seja, não especializou o trabalhador; B) o controle estatístico de qualidade envolveu todos os funcionários em inspeções, o que amplia a participação e não restringe a função; D) a automação por máquinas programáveis não é descrita no texto-base como mudança que especializou o trabalhador na linha; E) a terceirização trata da relação com fornecedores externos e não da estruturação do trabalho na linha de produção descrita no texto.
- O gabarito oficial C está correto, e a resolução foi feita a partir do próprio texto-base, sem depender de conhecimentos externos além do que ele apresenta.
💡 Dica: Compare as descrições das mudanças técnicas e identifique qual promove maior especialização do trabalhador.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a máquina a vapor a ganho de produtividade e supõe que a mecanização já implicava especialização do operário, sem notar que o texto diz que o artesão geral foi mantido.
Por que engana: Confundir o aumento da produção com maior especialização do trabalhador, não percebendo que a linha de montagem divide tarefas em operações repetitivas.
O aluno confunde controle de qualidade com especialização, imaginando que inspecionar produtos exige uma função restrita, quando o texto diz que todos os funcionários participaram das inspeções.
As linhas de montagem dividiram o processo em operações repetitivas, aumentando a especialização do trabalho.
O aluno pensa que a automação, por ser a técnica mais avançada, necessariamente especializa o trabalhador, mas o texto não menciona máquinas programáveis nem seus efeitos sobre a especialização.
O aluno entende que especialização significa focar em uma atividade da empresa como um todo e confunde a divisão de trabalho interna à linha de produção com a divisão de tarefas entre empresas.
Raio-X da questão
industrialização e especialização do trabalho
avaliacao
revolução industrial e trabalho
Estude os impactos das linhas de montagem e organização do trabalho na industrialização.
Confundir o aumento da produção com maior especialização do trabalhador, não percebendo que a linha de montagem divide tarefas em operações repetitivas.
pensamento_critico
historico
Questões parecidas com resolução
- O levantamento de pesquisadores indica que, na região têxtil de Lancashire, na Inglaterra, a introdução da máquina a…
- Em 1913, a fábrica da Ford em Highland Park revolucionou a produção automotiva ao introduzir a linha de montagem: o…
- Dados de um relatório histórico indicam que, em 1913, a fábrica da Ford, em Highland Park (EUA), implementou a linha de…
- Investigações em campo revelaram que, na região portuária de Osaka, fábricas têxteis iniciaram, no início do século XX…
- Por que a introdução de máquinas industriais provocou alterações profundas nas relações de trabalho? No leste da…
- Dados ilustrativos: Cerca de 70% das fábricas de automóveis na Alemanha implementaram, entre 2010 e 2020, sistemas de…
Todas as questões de Transformações do espaço na sociedade urbano-industrial
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
