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Dados de um relatório histórico indicam que, em 1913, a fábrica da Ford, em Highland Park (EUA), implementou a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09GE11

Relacionar as mudanças técnicas e científicas decorrentes do processo de industrialização com as transformações no trabalho em diferentes regiões do mundo e suas consequências no Brasil.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados de um relatório histórico indicam que, em 1913, a fábrica da Ford, em Highland Park (EUA), implementou a linha de montagem móvel para o modelo T. Antes, cada veículo levava mais de 12 horas para ser montado por um grupo de artesãos; depois, o tempo caiu para pouco mais de 90 minutos. A introdução dessa inovação técnica exigiu a divisão do processo de produção em tarefas simples, repetitivas e sequenciais, sob supervisão rígida de cronômetros e ritmo pré-estabelecido. Profissionais passaram a executar apenas etapas específicas, reduzindo o prestígio de habilidades manuais e promovendo a padronização em larga escala dos automóveis. Analise o texto-base e identifique a principal transformação nas relações de trabalho provocada pela adoção da linha de montagem móvel.

  1. A) Produção customizada conforme demanda individual
  2. B) Especialização de tarefas repetitivas
  3. C) Flexibilização do ritmo de trabalho
  4. D) Aumento da autonomia das equipes
  5. E) Multiplicação das competências requeridas

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. Ele descreve que, com a linha de montagem móvel, o processo foi dividido em tarefas simples, repetitivas e sequenciais, e que cada profissional passou a executar apenas etapas específicas.
  2. Identifique a transformação central nas relações de trabalho. A mudança está na forma de organizar o trabalho: o trabalhador deixa de montar o veículo inteiro, como os artesãos, e passa a realizar uma pequena parte de um processo fragmentado. Isso caracteriza a especialização de tarefas repetitivas, alternativa B.
  3. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto fala de padronização em larga escala, o oposto da produção customizada. A alternativa C está errada porque o ritmo passou a ser rígido, controlado por cronômetros e pré-estabelecido, e não flexível. A alternativa D está errada porque a autonomia das equipes diminuiu, já que o trabalho passou a ser supervisionado de forma rígida. A alternativa E está errada porque o texto mostra redução de competências, com perda do prestígio das habilidades manuais, e não multiplicação delas.
  4. Conclusão. O gabarito oficial B está correto, pois a principal transformação nas relações de trabalho é a fragmentação do processo em tarefas especializadas e repetitivas, com controle rígido do tempo.

💡 Dica: Leia atentamente o texto e identifique a mudança nas relações de trabalho descrita.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a inovação à flexibilidade de produzir carros sob encomenda, confundindo a produção em massa com personalização do produto.

B Correta

O texto destaca a divisão do processo em etapas simples e repetitivas, caracterizando a especialização do trabalho.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado a mudança como ganho de liberdade de ritmo, ignorando que o texto fala de cronômetros e ritmo pré-estabelecido.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter imaginado que, por haver divisão de tarefas, os trabalhadores ganhariam mais controle sobre o processo, quando o texto indica supervisão rígida.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter pensado que a divisão do trabalho exige mais habilidades, mas o texto diz que o prestígio das habilidades manuais foi reduzido e as tarefas tornaram-se simples.

Por que engana: Confundir especialização de tarefas com aumento de autonomia ou flexibilização do trabalho.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

linha de montagem e trabalho

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

revolucao industrial e trabalho

📚 Reveja

estude a divisão do trabalho e especialização de tarefas

⚠️ Erro mais comum

Confundir especialização de tarefas com aumento de autonomia ou flexibilização do trabalho.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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