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História6º anoBNCC EF06HI08Difícil⏱ medio

Importantes vestígios arqueológicos documentam como diferentes civilizações mesoamericanas e andinas adaptaram…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI08

Identificar os espaços territoriais ocupados e os aportes culturais, científicos, sociais e econômicos dos astecas, maias e incas e dos povos indígenas de diversas regiões brasileiras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Importantes vestígios arqueológicos documentam como diferentes civilizações mesoamericanas e andinas adaptaram seus métodos agrícolas e de transporte. Na península de Yucatán, os maias ergueram pirâmides escalonadas e desenvolveram sistemas de escrita hieroglífica para registrar colheitas. No Vale do México, os astecas construíram canais flutuantes, chamados chinampas, para cultivar milho e flores sobre o lago. Nas montanhas dos Andes, os incas construíram extensos terraços agrícolas nas encostas, retendo água e solo fértil em altitudes elevadas. Outras sociedades indígenas da região amazônica utilizavam o cultivo de mandioca em roças de corte e queima para sustentar suas comunidades. Analise o texto e identifique qual prática agrícola evidenciada permitiu aos Incas ampliar a produção de alimentos em regiões montanhosas?

  1. A) Desenvolvimento de sistema de escrita hieroglífica em templos maias
  2. B) Construção de terraços agrícolas nas encostas andinas
  3. C) Construção de canais agrícolas flutuantes no Vale do México
  4. D) Construção de pirâmides escalonadas na península de Yucatán
  5. E) Cultivo de mandioca em roças da floresta tropical

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede a prática agrícola que permitiu aos incas ampliar a produção de alimentos em regiões montanhosas.
  2. Localize no texto a passagem sobre os incas: eles construíram extensos terraços agrícolas nas encostas dos Andes, retendo água e solo fértil em altitudes elevadas.
  3. Relacione a informação à pergunta. Terraços nas encostas transformam terrenos inclinados em áreas planas e escalonadas, onde é possível plantar, e ainda retêm água e solo fértil. Isso amplia a área cultivável em região montanhosa, que de outra forma seria pouco produtiva. Logo, a alternativa B está correta.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A trata da escrita hieroglífica dos maias, que não é prática agrícola. A alternativa C descreve as chinampas dos astecas, no Vale do México, e não se refere aos incas. A alternativa D menciona pirâmides maias, que são construções religiosas e cerimoniais, não técnicas agrícolas. A alternativa E fala da mandioca em roças de corte e queima da Amazônia, outra sociedade e outro tipo de região.
  5. Conclusão: o gabarito oficial B está coerente com o texto e com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Identifique a prática agrícola dos Incas mencionada no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a produção agrícola ao registro escrito das colheitas, citado no texto, sem perceber que a escrita não amplia a produção de alimentos.

Por que engana: Confundir as práticas agrícolas específicas de cada civilização, como associar terraços andinos a outras culturas.

B Correta

Os Incas criaram terraços em montanhas para conservar água e solo, ampliando a produção.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter atribuído aos incas as chinampas, que aparecem no mesmo texto, sem notar que elas pertencem aos astecas do Vale do México.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter considerado que pirâmides escalonadas são uma técnica de cultivo em encostas, pela semelhança de forma com os terraços, sem perceber que são construções cerimoniais.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido a pergunta com a agricultura de outra região, pensando que a roça de corte e queima seria uma solução para terrenos montanhosos, quando ela se refere à floresta amazônica e a outra sociedade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

práticas agrícolas mesoamericanas e andinas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

civilizações mesoamericanas e andinas · práticas agrícolas tradicionais

📚 Reveja

estude as técnicas agrícolas das civilizações mesoamericanas e andinas

⚠️ Erro mais comum

Confundir as práticas agrícolas específicas de cada civilização, como associar terraços andinos a outras culturas.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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