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Moradora da comunidade de Vale Seco relata que, no auge do verão, quando a temperatura chega a 35°C e a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05GE01

Descrever e analisar dinâmicas populacionais na Unidade da Federação em que vive, estabelecendo relações entre migrações e condições de infraestrutura.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Moradora da comunidade de Vale Seco relata que, no auge do verão, quando a temperatura chega a 35°C e a umidade ultrapassa 80%, os moradores vestem roupas leves como regatas e bermudas e consomem sucos gelados e saladas frescas para amenizar o calor. Já no inverno, com médias de 15°C e umidade em torno de 40%, há troca por blusas de lã e calças compridas, e o cardápio inclui sopas quentes e chás. Analise o texto-base e identifique o par de vestimenta e alimentação que evidencia a adaptação ao inverno na comunidade de Vale Seco.

  1. A) Uso de bermudas e consumo de chás quentes
  2. B) Uso de regatas e consumo de saladas frescas
  3. C) Uso de blusas de lã e consumo de sopas quentes
  4. D) Uso de casacos leves e consumo de sucos gelados
  5. E) Uso de calças compridas e consumo de saladas frescas

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve dois períodos. No verão (35°C, umidade acima de 80%) as pessoas usam roupas leves, como regatas e bermudas, e consomem sucos gelados e saladas frescas. No inverno (média de 15°C, umidade em torno de 40%) há troca por blusas de lã e calças compridas, e o cardápio inclui sopas quentes e chás.
  2. A pergunta pede o par de vestimenta e alimentação que evidencia a adaptação ao inverno. Esse par deve reunir uma roupa de inverno e um alimento de inverno, ambos citados no texto para essa estação.
  3. A alternativa C traz blusas de lã (vestimenta de inverno, citada no texto) e sopas quentes (alimentação de inverno, citada no texto). Por isso ela está correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A combina bermudas (verão) com chás quentes (inverno), misturando as estações; B combina regatas e saladas frescas, que são típicas do verão; D traz casacos leves e sucos gelados, e o texto não menciona casacos e os sucos gelados são do verão; E combina calças compridas (inverno) com saladas frescas (verão), também misturando as estações.
  5. Observação: a alternativa D fala em casacos leves, que não aparecem no texto, mas o item sucos gelados já a torna incorreta.

💡 Dica: Relacione as roupas e os alimentos descritos às temperaturas mais baixas do inverno.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associou a bermuda ao inverno e o chá quente ao inverno, sem perceber que a bermuda é roupa típica do verão, do calor descrito no texto.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno leu apenas a primeira parte do texto, sobre o verão, e tomou o par de roupas e alimentos do calor como resposta para o inverno.

C Correta

Combinação presente no texto para o inverno, associando peças mais quentes e refeições que elevam a temperatura corporal.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno considerou que casacos leves e sucos gelados poderiam representar adaptação ao frio, confundindo o que o texto associa ao verão e ignorando que o texto não menciona casacos.

E Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno acertou a parte da roupa (calças compridas, do inverno), mas considerou a salada fresca como alimento de inverno, quando o texto a associa ao verão.

Por que engana: Confundir os itens usados no verão com os do inverno ou escolher apenas uma adaptação, sem identificar o par de vestimenta e alimentação correspondente.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Adaptação ao clima sazonal

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Estações do ano e temperaturas · Relação entre clima e hábitos

📚 Reveja

Revise como as condições climáticas influenciam hábitos de vestimenta e alimentação.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os itens usados no verão com os do inverno ou escolher apenas uma adaptação, sem identificar o par de vestimenta e alimentação correspondente.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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