Visitei a região do Planalto Serrano ao longo de um ano e observei as mudanças nos hábitos locais. No verão…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever os movimentos do planeta e sua relação com a circulação geral da atmosfera, o tempo atmosférico e os padrões climáticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Visitei a região do Planalto Serrano ao longo de um ano e observei as mudanças nos hábitos locais. No verão, com temperatura média de 28°C e umidade de 75%, os moradores vestem roupas leves de algodão e consomem sucos de melancia e acerola. Durante o outono, a temperatura cai para 22°C e a umidade para 60%, surgem saladas frescas ao lado de sopas leves, usadas com camisetas de manga longa e jaquetas finas. No inverno, o clima atinge 12°C com 45% de umidade, quando as pessoas recorrem a suéteres, casacos pesados e a caldos de legumes ou chá de ervas. Na primavera, com 20°C e 65% de umidade, registros apontam blusas de manga curta, galochas e chás frios acompanhados de frutas tropicais. Analise o texto e identifique a alternativa que associa corretamente uma mudança de vestuário a um hábito alimentar decorrente da variação de temperatura e umidade.
- A) Uso de bermudas e ingestão de cafés quentes no inverno, para neutralizar o frio e baixa umidade
- B) Uso de suéteres de lã e consumo de caldos na primavera, adaptando-se às chuvas moderadas e temperaturas amenas
- C) Adoção de jaquetas de couro e ingestão de chá quente no verão, para equilibrar a umidade
- D) Uso de roupas leves de algodão e consumo de sucos de melancia no verão, adaptando-se ao calor e alta umidade
- E) Adoção de capas de chuva e consumo de frutas cítricas no inverno, para proteger-se da umidade e do calor
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifiquei no texto as informações de cada estação. No verão, a temperatura é de 28°C e a umidade de 75%, e os moradores vestem roupas leves de algodão e consomem sucos de melancia e acerola. Passo 2: Verifiquei cada alternativa contra essas informações. A alternativa D descreve exatamente o verão: roupas leves de algodão (vestuário), sucos de melancia (hábito alimentar) e a relação com o calor e a alta umidade, como mostram os 28°C e os 75%. Passo 3: A alternativa A está errada porque o texto não menciona bermudas nem cafés quentes no inverno; no inverno aparecem suéteres, casacos pesados, caldos de legumes e chá de ervas. Passo 4: A alternativa B está errada porque suéteres e caldos aparecem no inverno, não na primavera, e a primavera traz blusas de manga curta, galochas e chás frios; o texto também não fala em chuvas. Passo 5: A alternativa C está errada porque as jaquetas citadas são finas e aparecem no outono, não jaquetas de couro, e o chá quente é do inverno, não do verão, que é quente demais para isso. Passo 6: A alternativa E está errada porque capas de chuva e frutas cítricas não aparecem no texto para o inverno, e o inverno é uma estação fria e seca (45% de umidade), o que contradiz a ideia de proteção contra o calor. Passo 7: Conclusão: a alternativa D é a única que associa corretamente uma mudança de vestuário (roupas leves de algodão) a um hábito alimentar (sucos de melancia) decorrente do calor e da alta umidade do verão.
💡 Dica: Relacione as condições de cada estação às roupas e aos alimentos descritos no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o inverno ao frio, mas inventa vestuário (bermudas) e bebida (cafés quentes) que não aparecem no texto, usando a intuição de que bebidas quentes combatem o frio.
O aluno identifica corretamente suéteres e caldos, mas os atribui à primavera, estação em que o texto registra blusas de manga curta e chás frios, e acrescenta chuvas que não foram descritas.
Por que engana: Confundir as características das estações e escolher combinações de roupas e alimentos que não correspondem à temperatura e à umidade descritas no texto.
O aluno confunde as estações ao atribuir jaquetas ao verão e chá quente a uma estação de 28°C; o texto associa jaquetas finas ao outono e chás quentes ao inverno.
Corresponde ao verão (28°C, 75% de umidade), indicado no texto como uso de roupas leves e sucos refrescantes.
O aluno supõe que a umidade exige capas de chuva e que frutas cítricas são típicas do inverno, usando uma associação do senso comum que não tem respaldo no texto, que indica casacos pesados e caldos para essa estação.
Raio-X da questão
Clima e hábitos locais
avaliacao
Características de temperatura e umidade · Variações sazonais do clima
Revise como temperatura e umidade influenciam vestuário e hábitos alimentares.
Confundir as características das estações e escolher combinações de roupas e alimentos que não correspondem à temperatura e à umidade descritas no texto.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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