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Matemática4º anoBNCC EF04MA15Difícil⏱ medio

"— Não sei quantos reais eu tinha antes de gastar e depois receber o presente", comentou Carla durante uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA15

Determinar o número desconhecido que torna verdadeira uma igualdade que envolve as operações fundamentais com números naturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

"— Não sei quantos reais eu tinha antes de gastar e depois receber o presente", comentou Carla durante uma videochamada. Ela lembrou que antes foi ao mercado e gastou 15 reais com compras. No dia seguinte, ganhou 20 reais de presente de aniversário. Após esses eventos, seu saldo final era de 45 reais. Carla anotou essas informações em uma planilha, mas agora precisa descobrir quanto havia em sua conta antes de fazer as compras. Analise o diálogo e determine o valor inicial de dinheiro que Carla tinha antes dos gastos e do presente.

  1. A) 60 reais
  2. B) 40 reais
  3. C) 30 reais
  4. D) 50 reais
  5. E) 35 reais

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique a quantidade desconhecida. Seja x o valor que Carla tinha antes de ir ao mercado.
  2. Monte a sequência de movimentações. Ela gastou 15 reais, o que diminui o saldo: x - 15. Depois recebeu 20 reais de presente, o que aumenta o saldo: x - 15 + 20.
  3. Iguale ao saldo final informado no enunciado, que é 45 reais: x - 15 + 20 = 45.
  4. Simplifique a expressão. Como -15 + 20 = 5, temos x + 5 = 45.
  5. Isole x. Subtraindo 5 dos dois lados, x = 45 - 5 = 40 reais.
  6. Verifique. Começando com 40, gastando 15 fica 25; recebendo 20 fica 45, que é exatamente o saldo final informado. Portanto a alternativa correta é a B, 40 reais, que coincide com o gabarito oficial.
  7. Por que as outras estão erradas. A (60) só seria obtida somando 15 a 45 e ignorando o presente. C (30) subtrai apenas o gasto e ignora o presente. D (50) inverte o sinal do presente, calculando x + 15 - 20 = 45. E (35) soma os dois valores movimentados (15 + 20) sem usar o saldo final como referência.

💡 Dica: Use operações inversas para encontrar o valor inicial.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno soma 15 ao saldo final, como se o gasto tivesse de ser devolvido, e esquece de considerar o presente recebido.

Por que engana: O aluno pode somar ou subtrair os valores na ordem errada, confundindo o saldo inicial.

B Correta

Saldo inicial = saldo final - valor recebido + valor gasto = 45 - 20 + 15 = 40 reais.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno considera apenas a saída de 15 reais do gasto e desconsidera a entrada de 20 reais do presente, subtraindo 15 de 45.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno inverte o efeito das operações, tratando o gasto como entrada e o presente como saída, o que resulta em x + 15 - 20 = 45.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno soma os dois valores citados no enunciado (15 + 20 = 35) em vez de usar o saldo final para descobrir o valor inicial.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

equação do primeiro grau

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

adição e subtração

📚 Reveja

estude como montar e resolver equações simples

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode somar ou subtrair os valores na ordem errada, confundindo o saldo inicial.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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