Trecho de relatório: O centro de distribuição de alimentos, instalado em um ginásio, registrou a chegada de 5…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito, inclusive os convencionais, para resolver problemas significativos envolvendo adição e subtração com números naturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Trecho de relatório: O centro de distribuição de alimentos, instalado em um ginásio, registrou a chegada de 5 238 caixas de suprimentos no primeiro dia. No segundo dia, chegaram mais 2 749 caixas. Até o fim do terceiro dia, foram distribuídas 3 135 caixas. No quarto dia, chegaram 1 864 caixas e 2 387 foram distribuídas. Com base no texto-base, calcule o número de caixas de suprimentos ainda disponíveis ao final do quarto dia.
- A) 4 330 caixas
- B) 7 464 caixas
- C) 6 727 caixas
- D) 4 329 caixas
- E) 4 300 caixas
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Somar todas as caixas que chegaram: 5 238 (dia 1) + 2 749 (dia 2) + 1 864 (dia 4) = 9 851 caixas.
- Somar todas as caixas distribuídas até o fim do quarto dia: 3 135 (até o fim do dia 3) + 2 387 (dia 4) = 5 522 caixas.
- Subtrair o total distribuído do total recebido: 9 851 - 5 522 = 4 329 caixas disponíveis ao final do quarto dia.
- Conferência: 5 522 + 4 329 = 9 851, o que confirma o resultado.
- Por que as outras estão erradas: A) 4 330 resulta de um erro de uma unidade em alguma etapa da conta; B) 7 464 é 9 851 - 2 387, ou seja, desconsidera as 3 135 caixas distribuídas até o fim do terceiro dia; C) 6 727 não corresponde a nenhuma combinação correta dos dados e indica erro de cálculo; E) 4 300 é uma aproximação de 4 329 para centenas, e a questão pede o valor exato.
- Gabarito oficial D confere com a resolução.
💡 Dica: Some as caixas que chegaram e subtraia as distribuídas para encontrar o total disponível.
Alternativa por alternativa
O aluno calculou corretamente a ideia geral, mas errou por uma unidade em alguma soma ou subtração, obtendo 4 330 em vez de 4 329.
O aluno subtraiu apenas a distribuição do quarto dia (2 387) do total recebido, esquecendo que as 3 135 caixas distribuídas até o fim do terceiro dia também saem do estoque.
Por que engana: O aluno pode somar ou subtrair incorretamente as quantidades ou confundir caixas distribuídas com caixas recebidas.
O aluno combinou os dados de forma incompleta ou com erro de cálculo, sem contabilizar corretamente todas as entradas e saídas de caixas do texto.
Chegada total: 5 238+2 749+1 864=9 851; distribuição total: 3 135+2 387=5 522; saldo: 9 851–5 522=4 329 caixas.
O aluno arredondou o resultado para a centena mais próxima, como se a questão pedisse um valor aproximado, quando o enunciado exige o número exato de caixas.
Raio-X da questão
Operações básicas com números naturais
avaliacao
Adição de números naturais · Subtração de números naturais
Revisar adição e subtração de números naturais em problemas.
O aluno pode somar ou subtrair incorretamente as quantidades ou confundir caixas distribuídas com caixas recebidas.
tomada_decisao
cotidiano
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