Por que tantos desenhos animados usam vozes exageradas e expressões marcantes? Em um artigo de blog voltado ao…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o uso de recursos persuasivos em textos argumentativos diversos (como a elaboração do título, escolhas lexicais, construções metafóricas, a explicitação ou a ocultação de fontes de informação) e perceber seus efeitos de sentido.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que tantos desenhos animados usam vozes exageradas e expressões marcantes? Em um artigo de blog voltado ao público infantil, a autora defende que esse recurso ajuda no reconhecimento de emoções pelas crianças. Ela cita pesquisa fictícia: 85% dos pais perceberam que os pequenos identificam mais facilmente alegria e medo quando as vozes são claras. Além disso, afirma que a repetição de sons e bordões cria senso de comunidade entre os espectadores. Por fim, argumenta que, apesar de críticos dizerem que o exagero pode cansar, essa técnica mantém a atenção infantil e estimula a empatia. Analise o texto-base e identifique qual argumento apresenta suporte estatístico, conferindo maior força à opinião da autora sobre o uso de vozes exageradas em desenhos animados?
- A) Argumentar que a repetição de sons cria senso de comunidade entre espectadores
- B) Sustentar que a empatia infantil é estimulada pela expressão exagerada
- C) Defender que a técnica mantém a atenção infantil mesmo com críticas de cansaço
- D) A pesquisa indica que crianças reconhecem emoções com mais facilidade.
- E) Alegar que críticas sobre exagero são superadas pelos benefícios cognitivos
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifiquei primeiro o que caracteriza um argumento com suporte estatístico: ele precisa apresentar números, percentuais ou resultados de pesquisa. Passo 2: Relendo o texto, o único trecho que traz dados numéricos é a menção à pesquisa em que 85% dos pais perceberam que as crianças identificam mais facilmente alegria e medo quando as vozes são claras. Passo 3: A alternativa D afirma exatamente essa ideia, que a pesquisa indica que crianças reconhecem emoções com mais facilidade, ou seja, é o argumento apoiado nesse dado. Passo 4: Comparando com as outras opções, a alternativa A trata de senso de comunidade, que o texto afirma sem nenhum dado. A alternativa B fala de empatia, também sem números. A alternativa C sustenta a atenção infantil e não apresenta qualquer estatística. A alternativa E fala de benefícios cognitivos superando críticas, mas o texto não quantifica nada disso. Passo 5: Vale notar que o próprio texto diz tratar-se de pesquisa fictícia, o que não muda a resposta, já que a questão pede apenas o argumento com suporte estatístico, e não a veracidade do dado. Conclusão: a alternativa D é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Localize o argumento que apresenta um dado numérico de pesquisa como evidência.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a ideia de repetição de sons com comprovação científica, imaginando que qualquer afirmação sobre um efeito social já tem força estatística. Ele não percebe que o texto apenas afirma o senso de comunidade, sem dados.
Por que engana: Confundir os argumentos baseados em efeitos ou opiniões com aquele que apresenta um dado de pesquisa; o suporte estatístico é indicado pelo percentual de 85%.
O aluno acredita que, por a autora falar em empatia, o argumento já está reforçado por evidências, ignorando que nenhum número é apresentado sobre empatia no texto.
O aluno se deixa levar pela parte do texto que responde às críticas e supõe que rebater o cansaço com a atenção infantil equivale a apresentar dados. Confunde argumento de refutação com argumento estatístico.
O dado de 85% vem de uma pesquisa com os pais, que perceberam que as crianças identificam alegria e medo mais facilmente quando as vozes são claras.
O aluno considera que falar em benefícios cognitivos e superação de críticas já é suporte estatístico, sem perceber que a afirmação é genérica e não traz nenhum número ou resultado de pesquisa.
Raio-X da questão
Argumento com suporte estatístico
avaliacao
Identificação de argumentos e evidências · Interpretação de textos argumentativos
Revise a diferença entre opinião, argumento e evidência estatística em textos argumentativos.
Confundir os argumentos baseados em efeitos ou opiniões com aquele que apresenta um dado de pesquisa; o suporte estatístico é indicado pelo percentual de 85%.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
literario
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