Você já parou para pensar que, em média, uma família usa 370 litros de água por dia? Dados ilustrativos: 40%…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os principais usos da água e de outros materiais nas atividades cotidianas para discutir e propor formas sustentáveis de utilização desses recursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você já parou para pensar que, em média, uma família usa 370 litros de água por dia? Dados ilustrativos: 40% desse total é consumido no banho; 25% na descarga do vaso sanitário; 15% na lavagem de roupas; 10% na cozinha; e 10% na limpeza doméstica. Além disso, moradores frequentemente usam sacolas plásticas descartáveis para transportar as compras. Para reduzir o desperdício de recursos, podem ser adotadas medidas sustentáveis, como reaproveitar a água de lavagem, coletar água de chuva, substituir sacolas de plástico por reutilizáveis e instalar dispositivos economizadores nos pontos de uso. Identifique, com base no texto, a medida que combina a redução do consumo de água e de materiais plásticos em atividades domésticas.
- A) Coletar água de chuva para uso na descarga e descartar sacolas plásticas em aterros
- B) Reutilizar água do chuveiro para regar plantas e comprar sacolas plásticas em maior quantidade para usar depois
- C) Instalar dispositivos economizadores de água em torneiras e usar sacolas plásticas biodegradáveis descartáveis
- D) Reaproveitar a água usada na lavagem de roupas para limpar pisos e usar sacolas retornáveis no mercado
- E) Tomar banhos mais rápidos e usar sacolas plásticas apenas em feiras livres
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a medida que reduz, ao mesmo tempo, o consumo de água e o uso de materiais plásticos em atividades domésticas. Assim, a alternativa precisa conter duas ações: uma que economize água e outra que diminua o plástico. Passo 2: Na alternativa D, 'reaproveitar a água usada na lavagem de roupas para limpar pisos' reduz o consumo de água, pois reutiliza uma água que seria descartada, conforme o texto ao citar o reaproveitamento da água de lavagem. Já 'usar sacolas retornáveis no mercado' substitui as sacolas plásticas descartáveis, medida também citada no texto. Passo 3: Portanto, a D combina as duas reduções pedidas. Passo 4: A alternativa A está errada porque, embora a coleta de água de chuva economize água, descartar sacolas plásticas em aterros não reduz o uso de plástico. Passo 5: A alternativa B está errada porque reaproveitar água do chuveiro para regar plantas economiza água, mas comprar sacolas plásticas em maior quantidade aumenta o consumo de plástico. Passo 6: A alternativa C está errada porque a instalação de dispositivos economizadores reduz o consumo de água, mas sacolas plásticas biodegradáveis descartáveis continuam sendo descartáveis e não cumprem a redução de plástico pedida. Passo 7: A alternativa E está errada porque tomar banhos mais rápidos economiza água, mas usar sacolas plásticas apenas em feiras livres não representa redução do uso de plástico nas atividades domésticas descritas no texto. Passo 8: Conclusão: a alternativa D é a única que atende aos dois critérios ao mesmo tempo, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as medidas que reduzem consumo de água e plástico simultaneamente.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que a coleta de água de chuva economiza água, mas acredita que descartar sacolas plásticas em aterros resolve o problema do plástico, sem entender que o descarte não reduz o consumo.
O aluno associa reaproveitamento de água a qualquer ação sustentável e não percebe que comprar sacolas plásticas em maior quantidade aumenta o consumo de plástico, contrariando o objetivo da questão.
Por que engana: Confundir medidas que não reduzem simultaneamente o consumo de água e plástico ou que aumentam o uso de plástico.
O aluno considera que sacolas biodegradáveis já resolvem o problema do plástico e não nota que o enunciado fala em substituir sacolas descartáveis por reutilizáveis, o que a alternativa não faz.
Combina o reúso da água e a substituição de sacolas plásticas por opções reutilizáveis, reduzindo ambos os recursos.
O aluno vê que banhos mais rápidos reduzem o consumo de água, mas entende que usar sacolas plásticas apenas em feiras livres equivale a reduzir o plástico, sem perceber que a restrição não se aplica ao uso doméstico geral citado no texto.
Raio-X da questão
redução consumo água plástico
diagnostico
consumo consciente recursos naturais · impacto ambiental doméstico
Estude formas sustentáveis de economizar água e reduzir uso de plástico.
Confundir medidas que não reduzem simultaneamente o consumo de água e plástico ou que aumentam o uso de plástico.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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