Folhas coloridas e adesivos divertidos enfeitam o mural do pátio, chamando a atenção dos pequenos para a nova…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e discutir o propósito do uso de recursos de persuasão (cores, imagens, escolha de palavras, jogo de palavras, tamanho de letras) em textos publicitários e de propaganda, como elementos de convencimento.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Folhas coloridas e adesivos divertidos enfeitam o mural do pátio, chamando a atenção dos pequenos para a nova campanha de higiene. A iniciativa “Brilhinho nas Mãos” convida as crianças: lave as mãos antes de comer e depois de brincar! A cada lavagem, ganhe um adesivo colecionável com personagens animados. O frasco de sabão líquido traz cheirinho de frutas e um rótulo com instruções ilustradas. O objetivo é tornar o hábito de lavar as mãos mais atraente e fácil de lembrar. Analise o texto-base e identifique qual recurso persuasivo visa estimular o público infantil por meio de recompensa lúdica.
- A) Presença de sinais de exclamação
- B) Oferta de adesivos colecionáveis
- C) Menção a aromas de frutas
- D) Emprego de cores vibrantes
- E) Uso de verbos no imperativo
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o recurso persuasivo que estimula o público infantil por meio de recompensa lúdica, ou seja, algo que o aluno ganha como premiação divertida ao realizar o hábito.
- Localize no texto a recompensa oferecida. A frase "A cada lavagem, ganhe um adesivo colecionável com personagens animados" mostra um prêmio concreto, lúdico e vinculado ao comportamento desejado (lavar as mãos).
- Analise as demais alternativas. A alternativa A (sinais de exclamação) é um recurso gráfico de ênfase, não uma recompensa. A alternativa C (aromas de frutas) atrai pelos sentidos, mas não é um prêmio oferecido ao aluno. A alternativa D (cores vibrantes) chama a atenção visualmente, sem vínculo com recompensa. A alternativa E (verbos no imperativo) é um recurso linguístico de comando e convite, não de premiação.
- Conclusão. A alternativa correta é a B, pois a oferta de adesivos colecionáveis, condicionada à lavagem das mãos, é o recurso que atua por meio de recompensa lúdica. O gabarito oficial B está correto e coincide com a minha resolução.
💡 Dica: Procure no texto o incentivo oferecido às crianças após cada lavagem.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a animação do texto ao uso de sinais de exclamação, achando que a ênfase gráfica equivale a uma recompensa para o público infantil.
Adesivos colecionáveis são a recompensa lúdica destacada para incentivar o hábito de lavar as mãos.
O aluno pode ter interpretado o cheirinho de frutas como um atrativo prazeroso e, por isso, como uma recompensa, sem perceber que ele é uma característica do produto e não um prêmio ligado ao hábito.
O aluno pode ter confundido atratividade visual com recompensa, pensando que as cores vibrantes do mural já são a premiação oferecida às crianças.
Por que engana: Pode confundir elementos que tornam a campanha atraente, como cores ou aroma, com a recompensa lúdica oferecida para estimular a participação.
O aluno pode ter achado que o convite direto feito com verbos no imperativo, como lave e ganhe, já constitui a recompensa, quando na verdade é apenas um recurso de comando.
Raio-X da questão
Recurso persuasivo de recompensa
avaliacao
Identificação de informações explícitas · Reconhecimento de público-alvo
Revise recursos persuasivos em textos de campanha e a relação entre estratégia e público-alvo.
Pode confundir elementos que tornam a campanha atraente, como cores ou aroma, com a recompensa lúdica oferecida para estimular a participação.
saude
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Por que as portas da escola agora brilham mais? É o Projeto Mãos Limpas! Ajude a combater germes: lave as mãos com água…
- Já parou para pensar no poder das suas mãos limpas? Conheça Dr. Bolha, o super-herói do sabão, que combate germes…
- Leia o trecho publicitário: "Sabonete colorido: banho divertido e cheiro de alegria!". Que recurso persuasivo esse…
- Leia o slogan: "Mais saúde, mais brincadeira: lave as mãos!" Que recurso linguístico torna esse slogan adequado para…
- Leia o trecho a seguir (público infantil): "Lave as mãos, brilha a saúde! Brincar é mais seguro quando as mãos estão…
- Uma campanha ensina crianças a lavar as mãos. Ela tem desenhos, palavras, números, o nome da doença e um slogan. Como…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog