Já parou para pensar no poder das suas mãos limpas? Conheça Dr. Bolha, o super-herói do sabão, que combate…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários, relacionando as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados, como imagens, tempo verbal, jogos de palavras, figuras de linguagem etc., com vistas a fomentar práticas de consumo conscientes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Já parou para pensar no poder das suas mãos limpas? Conheça Dr. Bolha, o super-herói do sabão, que combate germes invisíveis! Em cada frasco, ele promete bolhas mágicas que transformam a lavagem em diversão. "Lave, ensaboe, enxágue, pronto: mãos saudáveis em um segundo!" Convide seus amigos: leve seu frasco ao recreio e mostre como Dr. Bolha mantém todos protegidos. Afinal, união e limpeza salvam o dia! Analise o texto-base e identifique qual recurso persuasivo de linguagem é predominante no anúncio dirigido ao público infantil.
- A) A apresentação de uma história engraçada para divertir o leitor
- B) A construção de rimas para favorecer a memorização do conteúdo
- C) O uso de comparação para envolver o leitor no problema
- D) A inclusão de dados estatísticos para reforçar a seriedade do tema
- E) A utilização de verbo imperativo para estimular a ação imediata
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o anúncio e procure os recursos de linguagem usados para convencer o público infantil. Passo 2: Observe os verbos da primeira fala e do convite final: Lave, ensaboe, enxágue, Convide, leve, mostre. Todos estão no modo imperativo, que dá ordens e pedidos diretos ao leitor. Passo 3: Perceba o efeito dessas formas: o leitor é levado a agir logo (lavar as mãos, levar o frasco ao recreio, convidar amigos), o que reforça a persuasão. Passo 4: Verifique as outras alternativas. A) Está errada porque o texto não conta uma história com enredo, apenas apresenta o produto de forma publicitária. B) Está errada porque não há rimas organizadas para memorização; as frases não se repetem em sons finais padronizados. C) Está errada porque não há comparação entre elementos para envolver o leitor em um problema; o texto apenas fala do produto e de seus benefícios. D) Está errada porque não aparecem números, pesquisas ou estatísticas; o tom é de diversão e não de seriedade técnica. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial E está correto, pois o recurso predominante é o uso do verbo imperativo para estimular a ação imediata.
💡 Dica: Observe os verbos que orientam o leitor a realizar uma ação.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir o tom divertido e lúdico do anúncio com a presença de uma narrativa. Ele entende que, por ser engraçado, o texto se apoia em uma história.
O aluno associa a linguagem infantil e os versos curtos de slogan à ideia de rima. Ele supõe que frases curtas e ritmadas sempre formam rimas com função de memorização.
O aluno pode entender a expressão mágicas e super-herói como comparação, ou acreditar que o anúncio compara germes a inimigos para envolver o leitor. Ele confunde metáfora e personificação com comparação explícita.
Por que engana: O aluno pode confundir o tom divertido e as imagens de super-herói com o recurso persuasivo predominante, sem perceber que os imperativos orientam diretamente o leitor a agir.
O aluno pode supor que anúncios de produtos de higiene usam dados científicos para transmitir confiança. Ele usa a intuição de que temas de saúde sempre trazem estatísticas.
O anúncio usa verbos que dão orientações e fazem convites, como “Lave” e “Convide”, para incentivar o leitor a agir.
Raio-X da questão
Verbo imperativo persuasivo
avaliacao
Identificação de verbos em frases · Função persuasiva de anúncios
Revise o uso de verbos no imperativo em anúncios e sua função de convencer o leitor a agir.
O aluno pode confundir o tom divertido e as imagens de super-herói com o recurso persuasivo predominante, sem perceber que os imperativos orientam diretamente o leitor a agir.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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