Leia o slogan: "Mais saúde, mais brincadeira: lave as mãos!" Que recurso linguístico torna esse slogan…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o slogan: "Mais saúde, mais brincadeira: lave as mãos!" Que recurso linguístico torna esse slogan adequado para crianças?
- A) Uso de jargões médicos complexos.
- B) Uso do imperativo e frase curta.
- C) Tom humorístico para adultos.
- D) Frases longas para reflexão.
- E) Uso de metáforas complexas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o slogan dado: "Mais saúde, mais brincadeira: lave as mãos!". Ele é curto, usa palavras do cotidiano infantil (brincadeira, mãos) e termina com a forma verbal "lave" no modo imperativo, que dá uma ordem ou convite direto ao leitor.
- A pergunta pede o recurso linguístico que torna o slogan adequado para crianças. Esse recurso é o uso do imperativo combinado com frase curta, que é objetiva, fácil de memorizar e de entender para quem ainda está aprendendo a ler e interpretar textos.
- Analisando as alternativas: a alternativa A está errada, pois jargões médicos complexos seriam difíceis para crianças. A alternativa C está errada, pois o humor do slogan não é voltado para adultos, e sim o tom lúdico, com "brincadeira", é que atrai o público infantil. A alternativa D está errada, pois frases longas para reflexão dificultariam a compreensão infantil. A alternativa E está errada, pois metáforas complexas exigem repertório que crianças pequenas normalmente não têm.
- Comparação com o gabarito oficial: o gabarito B coincide com a resolução feita de forma independente. Não há divergência a registrar.
💡 Dica: Identifique o recurso que facilita a compreensão para crianças.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado saúde e higiene a um vocabulário técnico, supondo que um texto de saúde deva usar termos científicos para ser sério e confiável.
Por que engana: O aluno pode confundir o uso do imperativo com jargões médicos, acreditando que termos complexos são mais adequados para o público infantil.
O imperativo ("lave") convoca a ação diretamente; frases curtas facilitam a compreensão e memorização por crianças.
O aluno pode ter confundido humor com um recurso destinado a adultos, ignorando que a brincadeira do slogan é justamente pensada para o público infantil.
O aluno pode ter interpretado que textos mais longos e reflexivos seriam mais educativos, sem considerar a capacidade de leitura e atenção do público infantil.
O aluno pode ter supuesto que metáforas, por serem recursos de linguagem criativa, sempre tornam um texto mais atraente, sem perceber que metáforas complexas são difíceis para crianças.
Raio-X da questão
slogan e recursos linguísticos
diagnostico
recursos linguísticos · slogan
Revisar os recursos linguísticos utilizados em slogans.
O aluno pode confundir o uso do imperativo com jargões médicos, acreditando que termos complexos são mais adequados para o público infantil.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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