— Prontos para ensaiar? perguntou Lucas, batendo palmas com entusiasmo. Ana ergueu o script e respondeu: —…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos dramáticos, marcadores das falas das personagens e de cena.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Prontos para ensaiar? perguntou Lucas, batendo palmas com entusiasmo. Ana ergueu o script e respondeu: — Claro! Mas precisamos revisar as marcações de cena antes de começar. O pai, observando de longe, sugeriu: — Certifiquem-se de que cada fala esteja marcada com travessão para indicar o turno de cada personagem. Em seguida, Lucas anotou no roteiro: Trecho 1 — Anna entra em cena, hesitante. Trecho 2 — João reage com surpresa! Ana comentou: — Assim, quem lê sabe exatamente quando cada um deve falar. Analise o texto-base e identifique a função do travessão usado nas falas dos personagens.
- A) Indicar a omissão de palavras no enunciado
- B) Sinalizar discurso indireto livre dos personagens
- C) Introduzir lista de itens enumerados
- D) Demarcar a fala de cada personagem no diálogo
- E) Separar orações coordenadas adversativas
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção. O pai diz: 'Certifiquem-se de que cada fala esteja marcada com travessão para indicar o turno de cada personagem', e Ana conclui que, assim, quem lê sabe exatamente quando cada um deve falar.
- Identifique a função do travessão nesse contexto. No texto, o travessão aparece no início das falas (por exemplo, '— Prontos para ensaiar?' e '— Claro!'), e o próprio texto diz que ele indica o turno de cada personagem, ou seja, o momento em que cada um fala.
- Conclua a resposta. O travessão demarca a fala de cada personagem no diálogo, o que corresponde à alternativa D, que é a correta. Concordo com o gabarito oficial.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois a omissão de palavras é indicada, em geral, por reticências ou pela expressão 'sic' e não pelo travessão. A alternativa B está errada, pois o texto não trata de discurso indireto livre; trata-se de discurso direto, com falas marcadas. A alternativa C está errada, pois listas enumeradas usam numeração ou marcadores, e não o travessão de fala. A alternativa E está errada, pois o travessão não serve para separar orações coordenadas adversativas, função que cabe à vírgula ou a conjunções como 'mas' e 'porém'.
💡 Dica: Observe o uso do travessão para identificar sua função no diálogo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o travessão a sinais de supressão de texto, como o de trechos omitidos em citações, confundindo-o com as reticências ou colchetes usados para indicar omissão.
O aluno pode ter confundido a fala reproduzida com o discurso indireto livre, ignorando que o texto apresenta falas diretas introduzidas por travessão, sem narrador incorporado à fala.
Por que engana: Confundir o uso do travessão com outros sinais de pontuação, como vírgula ou dois-pontos.
O aluno pode ter imaginado que os travessões, por aparecerem em sequência no texto, formam uma lista de itens, quando na verdade cada um marca uma fala distinta de personagem.
O travessão sinaliza o início da fala de cada personagem, marcando a alternância de locutor.
O aluno pode ter achado que o travessão serve para separar orações, como a vírgula, e que a fala de Ana contém uma oração adversativa, quando o travessão não tem essa função sintática.
Raio-X da questão
função do travessão no diálogo
diagnostico
pontuação básica em português · estrutura de diálogo
Estude os usos do travessão em diálogos e textos narrativos.
Confundir o uso do travessão com outros sinais de pontuação, como vírgula ou dois-pontos.
tomada_decisao
cotidiano
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